大二班自主性游戏观察记录.doc

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1、湘城中心幼儿园自主性游戏观察记录班级大（5）班教师胡丽琴日期2014.2.18观察项目理发店观察对象楚楚幼儿游戏中的表现这是我们本学期第一次玩自主性游戏，我想看看隔了一个寒假，孩子们是否还记得玩各个区域的规则，因此在游戏之前，我并没有强调注意事项。游戏开始了，大部分小朋友玩的兴高采烈，娃娃家的小朋友开始“煮饭”了，一个个忙得热火朝天。这时候理发店的小朋友跑过来，他们有问题了。原来楚楚忘记洗发水的瓶子里有水了，竟然真的用手去挤出来。这下好了，水都流出来了，这个犯了错的小朋友不知所措地站在那里。分析与反思隔了两个月，孩子们对幼

2、儿园各个区角的游戏规则可能都有些遗忘，这也是在所难免的。理发店里洗发水的瓶子里装了水，这是孩子们以前就知道的事情，现在有个别孩子忘记了，把水挤到地上了。事后老师问这个孩子时，他说当时忘记了，挤出来了才想起来。措施1、重新强调各个区角的规则2、请孩子们在玩游戏时遵守规则，加强孩子的规则意识湘城中心幼儿园自主性游戏观察记录班级大（5）班教师肖蕊琰日期2014.2.20观察项目点心店观察对象徐磊、任俊幼儿游戏中的表现今天徐磊和任俊小朋友是扮演点心店的两个服务员，在没有客人来吃点心的时候，他们两个人都在忙绿的整理点心店的东西。任俊

3、小朋友在弄烧烤，吧一串串的烤肉放在烤箱上，还不时的反转，撒上调料。当我在看他操作时，他还很自然的递过来一串肉串，说：“这是给你尝一下的，好吃的话可以来买啊。”我接过肉串，“吃了”起来，还说：“谢谢你，如果好吃的话我会来买的；我还会帮助你宣传哦。”正好最近我们学过了“护牙宣传画”画的活动。任俊小朋友的服务态度也非常好，一直笑眯眯的面对顾客，看来他主要负责的是传统的小吃，如面条，馄饨，饺子，糕点等等。因为主要是外卖的，所以她把小吃烧好后，都一盆一盆的摆出来，然后招呼顾客来买。分析与反思任俊小朋友能把学到的宣传方法运用到游戏活动

4、中来，我觉得非常棒，从他们的游戏态度看来，他们已经非常能胜任点心店游戏角色的扮演了，而且也做得非常好。待人很有礼貌，服务态度也不错。措施他们的行为可以作为榜样，鼓励其他小朋友在游戏时也能像他们一样扮演好游戏角色，不擅自离岗，做好自己分内的事情。湘城中心幼儿园自主性游戏观察记录班级大（5）班教师胡丽琴日期2014.2.25观察项目娃娃家观察对象陆思睿、周子恒幼儿游戏中的表现陆思睿是今天娃娃家的妈妈，她一直在家里整理房间和厨房。周子恒是爸爸，他今天为家里采购的东西很多的，总是跑点心店和超市，买回来了好多的东西，各色点心、还有饮

5、料、蔬菜等等。陆思睿把爸爸买回来的东西分类摆放好，只见她把水果蔬菜放到了冰箱，吧饮料放在餐桌上，然后一直在厨房煮那些点心，烧好后放到餐桌上。几乎家中一直只有妈妈一个人在家。后来，刘明珠来了，也许她是来做客的，买了一个很大的蛋糕，还高兴地吧蛋糕举起来说：“我买了一个大蛋糕呢！”然后高兴地在娃娃家过起了生日。模仿我们在幼儿园给小朋友过生日那样，邀请了一些好朋友，唱歌、许愿、吹蜡烛等等，然后一起喝饮料，吃蛋糕和点心，玩的很开心。分析与反思孩子们能把自己在日常生活中看到的、听到的、感受到的、想到的在游戏中表现出来，证明孩子很想表现

6、出他们日常的生活，这也是游戏的根本。经过两年的游戏，小朋友这些游戏内容已经能在游戏中融会贯通了，游戏的内容已经不贫乏了。措施可以继续鼓励孩子们去观察生活，感受生活，把生活中最真诚、最真实的一面表现出来，体验到游戏的乐趣，感受到生活的美好。湘城中心幼儿园自主性游戏观察记录班级大（5）班教师肖蕊琰日期2014.2.27观察项目银行观察对象卫志欢、谭嘉琪幼儿游戏中的表现整个游戏活动中有一样东西是在里面起来串联作用的，那就是银行里的钱。今天卫志欢和谭嘉琪是银行里的工作人员，她们两个人一开始在银行里一直在给其他小朋友“发钱”，因为我

7、没有看到其他小朋友说要零钱，只是看他其他小朋友走上去，排队，只要轮到了就能取到钱的，就这样乐此不疲的发钱，知道里面的钱都发完了，其他小朋友还要来拿，她们就犯难了，然后直接来找我。我让其他游戏角的小朋友赶紧把赚到的钱存到银行里，其他小朋友也这样做了，这样，卫志欢和谭嘉琪又有钱了，然后又开始“重操旧业”，开始发钱。其他小朋友知道银行又有钱了，就又一窝蜂的过来拿钱，只见有几个小朋友都跪在了地上，挤成一堆。分析与反思我想是由于孩子们对银行工作人员的日常工作不够熟悉吧，导致孩子们在游戏中把“钱”操作成这样，完全曲解了游戏的真正体现。

8、而且银行的角色游戏中的规则意识也不强，导致谁也不知道怎么遵守，遵守什么规则。措施游戏后和小朋友探讨一下，我们日常生活中看到的银行的叔叔阿姨是怎样工作的，爸爸妈妈或其他家人在银行里是怎么样取钱的，需要遵守哪些规则，该如何遵守。如果，有孩子的家长正好是银行的职员，也可以请家长来跟我们讲讲，丰富一下我们这方面