【诽谤挑拨的话】诽谤挑拨的话大全.docx

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1、【诽谤挑拨的话】诽谤挑拨的话大全篇一：语文题库1典型试题一．填成语主人公。入木三分()破釜沉舟（）纸上谈兵（）负荆请罪（）乐不思蜀()卧薪尝胆（）望梅止渴（）闻鸡起舞（）指鹿为马（）四面楚歌（）凿壁借光（）完璧归赵（）三顾茅庐（）精忠报国（）胸有成竹（）雪中送炭（）程门立雪（）吐哺握发（）对牛弹琴（）多多益善（）洛阳纸贵（）围魏救赵（）鞠躬尽瘁（）图穷匕见（）二．填谦辞（两个字）初次见面说“久仰”；好久不见说“久违”。等候客人用“恭候”；宾客来到称“光临”。未及欢迎说“失迎”；起身作别称“告辞”；看望别人用“拜访”；请人别送用“留步”。陪伴朋友用“奉陪”；中途告辞用“失陪”。请人原

2、谅说“包涵”；请人批评说“指教”。求人解答用“请教”；盼人指点用“赐教”。欢迎购买说“惠顾”；请人受礼称“笑纳”。请人帮忙说“劳驾”；求给方便说“借光”。麻烦别人说“打扰”；托人办事用“拜托”。向人祝贺用“恭喜”；赞人见解称“高见”。对方来信称“惠书”；赠人书画题“惠存”。尊称老师为“恩师”；称人学生为“高足”。送人远行说(平安).对方不适说“欠安”。老人年龄说“高寿”；女士年龄称“芳龄”。求人帮忙说(劳驾),麻烦别人说(打扰),祝人健康说(保重),问老人年龄说(高寿)看望别人说(拜访),请人谅解说(包涵),三．填谚语读万卷书读书破万卷千里之行台上三分钟只要功夫深海内存知己瓜熟蒂落

3、欲知山中事前人栽树路遥知马力好学深思铁不炼不成钢人心齐吃一堑生于忧患烽火连三月精诚所至十年树木积沙成堆世上无难事没有规矩冰冻三尺前事.人不可貌相听君一席话滴水穿石人无远虑不鸣则已人争一口气人贵有志人无远虑学而不厌胜不骄千里之行有理走遍天下君子一言兼听则明老骥伏枥一叶障目成事不足不经一事知人者智麻雀虽小圣人千虑愚人千虑螳螂捕蝉明修栈道只可意会良药苦口利于病勿以恶小而为之先天下之忧而忧四．在方框里填上恰当的字。某实验小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“”；文明礼貌突出一个“”字；力争上游突出一个“”字；强身健体突出一个“

4、”字。五．填与心有关的词语。指亲信的人---（）心思和精力---()对最心爱的人的称呼---()事物的中心---()指人的气量---()对事物的某种状态---()六．笑有多种，不同的笑会有不同的意味，请你给笑找位置。冷笑讥笑嘲笑憨笑苦笑眉开眼笑捧腹大笑媚笑暗笑兴奋的笑挖苦别人的笑诚实的笑讨好别人的笑开心的笑讥讽别人的笑无情的笑藏在内心的笑不显著的笑心里难过勉强做出的笑七．根据提示各写一个含“手”字的成语。形容聪明（）形容容易（）形容冷漠（）形容亲密（）形容凶狠（）形容熟练（）形容喜欢（）形容敏捷（）权利很大（）没有准备（）医术高明（）重归于好（）形容慌乱（）形容高兴（）八．根据所提

5、供的称谓，写出与其相应的年龄。周岁()而立()不惑()知天命()花甲()古稀()耄耋()期颐()九．根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。抬头向上看（）从高处往下看（）向四周看（）暗中偷偷地看()聚精会神地看（）斜着眼睛看（）目光迅速地向四周看（）十．按一定的顺序把下列词语重新排列。（1）中秋节端午节重阳节清明节除夕元宵节（2）广东亚洲广州中国东亚（3）教师节劳动节妇女节儿童节青年节国庆节（4）一道红霞晨曦初露万道霞光红日薄发十一。选“言”填空。大言危言流言恶言戏言谰言谗言格言令人吃惊的话（）张扬扩大的话（）根据的话（）阴险狠毒的话（）诬赖的话（）诽谤挑拨的话（）教育鞭策的话（

6、）没有随便说并不当真的话（）十二。填空。粗心大意的人（）思想陈旧的人（）目不识丁的人（）随声附和的人（）外强中干的人（）外行的人（）无原则的人（）没有骨气的人（）不明事理的人（）十三。写出带“马”字的成语。粗略地看（）立了功劳（）快上加快（）走在前列（）单独行动（）地势平坦（）非常危险（）声势浩大（）扩充实力（）军务繁忙（）人马众多（）随便走走（）心神不定（）十四。你知道下面各种各样的“闻”吗？听到见到的事情称为（）闻惊奇动听的事情称为（）闻辗转流传的事情称为（）闻旧时流传的事情称为（）闻传闻而知的事情称为（）闻令人讨厌的事情称为（）闻比较重要的事情称为（）闻珍奇有趣的事情称为（）

7、闻十五。你能写出下面含有十二生肖的用来写人的词语吗？（1）比喻人人讨厌、受人谴责的人。（）比喻任劳任怨、埋头苦干的人（）（2）比喻外貌善良、实际心狠手辣的人（）比喻懒惰的人（）比喻温顺善良、非常可爱的人（）比喻善于变化和伪装的人（）比喻在当地称王称霸、胡作非为的人（）比喻德才兼备、大有作为的人（）比喻代人受过、替人担罪的人（）比喻活泼好动、随机应变的人（）比喻非常小气、一毛不拔的人（）比喻没有骨气、摇尾乞怜的人（）十六。按要求写成语。（1）校园的景色真美呀！（写出描写