河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二数学下学期第二次月考试题 文.doc

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1、高考曲周一中高二下学期第二次月考文科数学2016.4本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分。考试时间120分钟。第I卷(选择题)一、选择题(每小题5分,共60分。每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的选项填涂在答题卡上)1.若集合,,则(  )A.B.C.D.或2.集合A={a,b},B={-1,0,1},从A到B的映射f:A→B满足f(a)+f(b)=0,那么这样的映射f:A→B的个数是(  )A.2B.3C.5D.83.函数定义域为(  )A.B.C.D.4.设为向量,则“”是“”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件

2、C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.命题:“若,则”的逆否命题是(  )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则6.已知命题,命题,若命题“”是真命题,则实数的取值X围是(  )高考A.C.B.D.7.下列说法正确的是(  )A.命题“若,则”的逆否命题为真命题B.“”是“”的必要不充分条件C.命题“”的否定是“”D.命题“若,则”的否命题为“若,则”8.如果我们定义一种运算:  ,已知函数,那么函数y=的大致图象是(  )9.命题:若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理数根,那么a、b、c中至少有一个偶数。用反证法

3、证明时,下列假设正确的是(  )A.假设a、b、c都是偶数B.假设a、b、c都不是偶数C.假设a、b、c至多有一个偶数D.假设a、b、c至多有两个偶数10.图中阴影表示的集合为(  )A.(P∪Q)∩CUSB.(P∩Q)∪CUS高考C.(P∩Q)∩CUSD.(P∪Q)∪CUS11.如果,则当且时,(  )A.(且)B.(且)C.(且)D.(且)12.下列结论:(1)函数和是同一函数;(2)函数的定义域为,则函数的定义域为;(3)函数的递增区间为;其中正确的个数为(  )A.0个B.1个C.2个D.3个第II卷(非选择题)二、填空题:(每小题5

4、分,共20分,把答案填写在答题纸的相应位置上)13.设=,则=__________14.若是的充分不必要条件,则是的           条件.15.若集合A={x

5、kx2+4x+4=0},x∈R中只有一个元素,则实数k的值为_________高二文科数学试题共4页第4页16.已知A=B={(x,y)

6、x∈R,y∈R},从A到B的映射f:(x,y)→(x+y,xy),A中元素(m,n)与B中元素(4,-5)对应,则此元素为.三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知集合,.(

7、1)若,求;(2)若,某某数的取值X围.高考18.(本小题满分12分)求下列函数解析式.(1)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x);(2)已知f(x)满足2f(x)+f()=3x,求f(x).19.(本小题满分12分)已知a≥b>0,求证:2a3-b3≥2ab2-a2b.20.(本小题满分12分)已知.(1)解不等式;(2)若关于的不等式对任意的恒成立,求的取值X围.21.(本小题满分12分)已知命题:“,使等式成立”是真命题.(1)某某数的取值集合;(2)设不等式的解集为,若是的必要条件,求的

8、取值X围.22.(本小题满分12分)已知a≥1,求证:-<-.曲周一中高二下学期第二次月考文科数学答案BBBCDADBBCBA13、14、.必要不充分15、0或116、(5,-1)或(-1,5)详细解答:1.考点:集合的运算试题解析:因为所以,故答案为:B 2.考点:1.2函数及其表示试题解析:由f(a)=0,f(b)=0得f(a)+f(b)=0;f(a)=1,f(b)=-1得f(a)+f(b)=0;由f(a)=-1,f(b)=得f(a)+f(b)=0.共3个.故选B.3.考点:1.2函数及其表示高考试题解析:函数有意义应满足,∴-≤x≤,故

9、选B.4.考点:充分条件与必要条件试题解析:因为,所以所以,,反之也成立,故答案为:C5.考点:命题及其关系试题解析:因为原命题:“若,则”所以,逆否命题为若,则故答案为:D  6.考点:简单的逻辑联结词试题解析:因为由命题得,,由命题,得得或,因为命题“”是真命题,所以p、q均为真命题,所以,实数的取值X围是故答案为:A  7.考点:命题及其关系试题解析:因为A原命题是假命题,逆否命题也假,B应为充分不必要条件,C是假命题,只有D正确故答案为:D8.考点:1.2函数及其表示试题解析:由已知,其图像为函数y=得图像是将纵坐标不变,高考横坐标向

10、右平移一个单位得到的,故选B.9.考点:三反证法试题解析:本题考查反证法的概念,逻辑用语,否命题与命题的否定的概念,逻辑词语的否定.根据反证法的步骤,假设是对原命题

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