专题04 古代中国科学技术与文学艺术（原卷版）.docx

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1、专题04古代中国科学技术与文学艺术(原卷版)考点一　古代中国的发明与发现母题1.（2018全国新课标III卷）我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学的发展A.源于大一统的政治体制B.得益于国家力量的支持C.是商品经济繁荣的结果D.受到了宋明理学的推动本题考察古代科技发明发现的发达的原因，立足于家国情怀的角度考察学生历史学科核心素养。【古代科技发达的原因】（1）、统一多民族国家的巩固和

2、发展、农耕经济的高度繁荣。（2）、政府巩固统治的需要和对科技的重视与支持。（3）、各民族间的经济、文化交流，广泛的对外交往，推动了中国古代科技进一步发展。（4）、中国古代一些著名科学家的不懈探索。【中国古代科技的特点】重视人文，轻视自然；讲究天人合一，重视人与自然的关系；重视总结实践经验，忽视理论概括。1.（2019合肥三模）商业类书籍是明清时期书市中的大端。徽商刊刻了如《天下水陆路程》、《宝货辨疑》、《商贾便览》等著作，举凡算帐、交税、用银、用秤、出行气候、商业通信、求神保佑发财等一切知识和经验都包括在内。这反映了A．文化进步推动政府政

3、策调整B．贾而好儒成为商人共同追求C．印刷技术变革促进商业繁荣D．商业发展助推知识结构更新2.（2018马鞍山三模）魏晋时期，出现了一批旅行记、地方志和异物志，如吴人康泰的《扶南传》、佚名的《交阯外域记》、晋人释道安的《西域记》、竺法维的《佛国记》等。这反映了当时A．造纸术促进了书籍的流传 B．对外交流促进知识结构更新C．探知外部世界成为社会共识  D．经济发展推动对外交流兴盛3.（2017合肥一模）北魏贾思勰在《齐民要术》中提出“顺人时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”他旨在强调农业生产应该（）A、因时制宜，休耕轮作B、

4、精耕细作，提高地力C、顺应自然，遵循规律D、改进技术，增加产量考点二　灿烂辉煌的文学母题2.（2019全国新课标I卷）唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔河”，广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗云：“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和。”据此可知，在唐代A．江南文化成为主流B．耕战结合观念深入人心C．阳刚与力量受到推崇D．诗歌以描写宫廷生活为主本题以诗歌文化为载体，考察学生史料实证的学科核心素养，要求学生充分理解历史学科是一门丰富的史料学，是对学科知识的拓展考察。【正确区分诗

5、、词、曲】诗（主要指绝句和律诗）:讲究严格的格律，句式整齐，对仗工整，用韵规范。词：句子长短参差不齐，便于抒发情感和歌唱。曲：可雅可俗，更为生动活泼。【中国古代市民文化的发展】宋（话本）--元（散曲和元杂剧）--明清（小说）。此线索反映了商品经济的发展，市民阶层的文化需求（根本原因）。1.（2019黄山二模）如今国家在大力倡导全民阅读，建设学习型社会。有学者在对中国传统社会思想进行总结时提出“要想了解中国人的精神世界，读小说比读古书更直截了当……读小说，不仅当文学读，还当思想读。”这是因为明清小说A．满足人民群众的文化娱乐需求B．反映市民

6、阶层的精神需求C．故事情节跌宕起伏、通俗易懂D．符合统治者的政治文化需求2.（2020河北廊坊省示范联合体一模）朱熹认为：“今欲观诗（《诗经》），不若且置《小序》和旧说，只将原诗虚心熟读，徐徐玩味。”又说“只将本文熟读玩味，仍不可先看诸家注解”。朱熹提倡如此“观诗”意在（　　）A.得“性情之正”B.强调“性恶论”C.阐述知先行后D.证明“心外无理”3.（2019年4月浙江选考）中国是诗的国度，每一个时期都有内涵深厚、风格新异的优秀作品问世，都有文辞隽永的诗句流传。下列诗句创作于战国时期的是（）A、“诗画本一律，天工与清新。”B、“虽萎绝其

7、亦何伤兮，哀众芳之芜秽。”C、“文章憎命达，魑魅喜人过。”D、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”考点三　充满魅力的书画与戏曲艺术母题3.（2018全国新课标II卷）昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明，昆曲在明清时期的流行是因为A.陆王心学广泛传播B.吸收了京剧的戏曲元素C.社会等级观念弱化D.符合士大夫的文化品味本题考中国古代戏曲考点，以戏曲为载体，考察中国中国传统文化，立德树人，从学科核

8、心素养要求学生掌握家国情怀理念。书法：1、小篆创始于秦代，字体略长，笔画圆匀，富于图案美。成就最高的是秦代的李斯。2、隶书始于秦朝代，成熟并通行于汉魏；字体结构，平衡对称，整齐安定。3、楷书也