山东省济南市济北中学高三生物10月月考试题含解析.doc

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1、高考某某省某某市济北中学高三生物10月月考试题（含解析）一、单项选择题1.图为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体)，图中的现象是什么？若该细胞产生的配子参与受精，会发生何种情况A.交叉互换囊性纤维病B.同源染色体不分离先天性愚型C.基因突变镰刀型细胞贫血症D.姐妹染色单体不分离性腺发育不良【答案】B【解析】【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合

2、；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。-32-/32高考2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起，如青

3、少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【详解】（1）图中左侧含有5条染色体，右侧含有7条染色体，且染色体的着丝点没有分裂，说明此时处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，但有一对同源染色体不分离；（2）减数第一次分裂后期，有一对同源染色体未分离，这样会导致部分精子中的染色体数目多一条，进而导致后代的染色体比正常人多一条，导致先天性愚型，而囊性纤维病、镰刀型细胞贫血症和白化病都属于单基因遗传病。故选B。2.下图为某动物（体细胞染色体为2N）细胞分裂过程中不同

4、时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法不正确的是A.乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂B.基因重组发生在戊时期，基因突变发生在丙→戊过程中C.丙可以代表体细胞，甲只能代表精子或卵细胞D.处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体【答案】C【解析】【详解】A、乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂，染色体数目加倍，A正确；-32-/32高考B、基因重组发生在减数第一次分裂时期,此时每一条染色体含有两条染色单体（戊），基因突变发生在丙→戊过程（DNA复制）中，B正确；C、丙可以代表体细胞，甲中染色体只有丙

5、的一半，可能代表精子、卵细胞或极体，C错误；D、处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体，D正确。故选C。【点睛】学生对细胞分裂过程中柱状图理解不清细胞分裂过程中柱状图信息解读（1）若图1表示减数分裂的连续过程，则甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙为次级性母细胞；丁为性细胞。（2）若图2表示二倍体动物分裂细胞，则A可表示处于减数第二次分裂前期、中期的次级性母细胞，以及性细胞；B可表示性原细胞、初级性母细胞和处于减数第二次分裂后期的次级性母细胞；C表示处于有丝分裂后期的性原细胞（体细胞）。3.许多基因的启动子内富含CG重复序列，若其中的部分

6、胞嘧啶(C)被甲基化成为5-甲基胞嘧啶，就会抑制基因的转录。下列与之相关的叙述中，正确的是A.在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接B.胞嘧啶甲基化导致表达的蛋白质结构改变C.基因的表达水平与基因的甲基化程度无关D.胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合【答案】D-32-/32高考【解析】【分析】基因的表达过程包括转录和翻译，其中转录指的是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译指的是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。【详解】在一条脱氧核苷酸单链上相邻的C和G之间不是通过氢键连接，而是通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接，

7、A错误；胞嘧啶甲基化导致的是表达过程中基因转录被抑制，对已经表达的蛋白质结构没有影响，B错误；由于基因的表达水平与基因的转录有关，所以与基因的甲基化程度有关，C错误；根据题意“胞嘧啶甲基化会抑制基因的转录”可推知，抑制的实质就是阻碍RNA聚合酶与启动子结合，D正确。4.美国国家人类基因组研究院确认了X染色体上有1098个蛋白质编码基因，有趣的是，这1098个基因中只有54个在对应的Y染色体上有相应功能的等位基因，而Y染色体上仅有大约78个基因。这些基因的异常会导致伴性遗传病，下列有关叙述正确的是（）A.人类基因组研究的是一个染色体组的染

8、色体上基因中的脱氧核苷酸序列B.X、Y染色体上等位基因的遗传与性别无关C.次级精母细胞中可能含有0或1或2条X染色体D.伴X染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点【答案】C【解析】【分析】1、由