做一个钟摆---教科版小学五年级科学---3.7.ppt

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1、3.7做一个摆钟摆的结构摆由质量很小的摆绳和下端质量较大的摆锤构成。摆绳摆锤结论：摆的快慢与（摆绳长度）有关，摆绳越短，摆摆动得越（快）,摆绳越长，摆摆动得越（慢）.出示金属圆片，问：假如把它固定到木条上，这个摆的摆动快慢会变化吗？为什么？根据我们对摆的研究让我们也来做一个钟摆吧。材料：铁架台，木条或塑料棒，金属圆片等摆长怎样影响摆动速度观察：这两个摆有什么相同的地方？有什么不同的地方？摆绳长度一样摆锤长度不一样发现：摆的快慢与摆锤重量无关，但与摆锤（长度）有关。摆绳长度相同：摆锤越短，摆动越（快），摆锤越长，摆动越（慢）。在30厘米长的木条上固定一块金属片

2、，这个摆的摆动快慢会变化吗？实验提示：观察并记录他们在15秒内分别摆动多少次重复测三次实验完成，停摆，整理分析数据无金属片的摆有金属片的摆第一次第二次第三次15秒内摆动次数记录1.观察到了什么变化?固定金属片后，摆动变慢了。2.怎样解释这种变化？金属片（位置）金属片的位置不同对摆的快慢有影响吗？实验方法：对比试验要改变的条件：金属片位置分别把金属片固定在离木条端10厘米，20厘米，30厘米处把金属片固定在离木条顶端10厘米处，观察并记录15秒内摆动次数，重复测三次。相同方法，测20厘米和30厘米处摆动次数。实验完成，停摆，整理分析数据。10厘米处20厘米处3

3、0厘米处第一次第二次第三次15秒内摆动次数记录重物固定在下端，重心下移，摆长变长，摆得慢；重物固定在上端，重心上移，摆长变短，摆得快。改变摆锤上金属片的位置可以改变摆动快慢。摆锤上的金属片离固定点越近，摆长就短，摆动就快，反之，摆动越慢。摆长:固定点到重心的距离一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。摆长是固定点到摆锤重心的距离摆长摆长摆长控制摆锤重心的对比实验实验结论:摆锤重心离固定点近,摆长就(),摆动就().摆锤重心离固定点远,摆长就(),摆动就().短长总结：1、摆的快慢与()

4、有关.摆长2、摆长是()到()的距离.固定点摆锤重心3、摆长越短,摆动越(快).摆长越长,摆动越(慢).利用上面的木条、金属圆片,们能做一个每分钟正好摆动30次的摆吗?金属圆片的位置该怎么调整?摆绳该怎么调整?利用上面的木条、金属圆片,们能做一个每分钟正好摆动30次的摆吗?金属圆片的位置该怎么调整?摆绳该怎么调整?做个“钟摆”