【推荐】用工合同模板汇编七篇.docx

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1、【推荐】用工合同模板汇编七篇【推荐】用工合同模板汇编七篇在不断进步的社会中，人们运用到合同的场合不断增多，合同是企业发展中一个非常重要的因素。那么我们拟定合同的时候需要注意什么问题呢？下面是小编整理的用工合同7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。用工合同篇1“卓越教育”辅导班（以下称甲方）因工作需要，按照国家、平顶山市有关劳动法律法规、规章规定，聘用__________（以下称乙方）为我辅导班老师。双方根据“平等自愿，协商一致”的原则，签定本合同，确立劳动关系，明确双方的权利、义务，并共同遵守履行。一、合同期限：本合同自20xx年6月2

2、8日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定，采取以下形式，无固定期限，本合同除可因甲方办学地点意外变化或在定期考核中发现乙方未能认真履行本合同规定的劳动义务而依法予以终止外，其他终止条件为辅导班招生人数少于最小规定人数（各点人数根据实际情况而定）或者在辅导班工作开展过程中，被聘老师拒绝听从负责人指挥。二、工作任务：（一）乙方职位是辅导班老师并且兼任招生老师，向辅导班负责人（甲方）报告。（二）在合同期内，甲方将可根据实际情况指派乙方于不同的招生点。（三）在校遵守教师守则。玩忽职守不服从安排造成损失的，视情况严重，直接解聘。三、工作待

3、遇：（一）凡在我辅导班的老师，根据招聘通知上所说，工资待遇为底薪1800元，最低工资不得低于1800元，甲方负责乙方的住宿，并提供餐具（招生期间吃饭老师自己解决），招生期间老师报销部分电话费。（二）招生结束正式开课时（20xx年7月14日），招生人数在70人以下，可以解散所有老师；招生人数在80---90人，可解散部分老师（规定不多于三名，且根据招生期间给位老师的工作情况而定），工资为1800元；招生人数在120(包括120)人以上，不得解散任何老师，且工资待遇为：底薪1800元+300元招生奖励；如果总人数达到150以上包括1

4、50以上在加300元每位教师（注：老师可以根据个人表现适当增加工资）备注：老师在工作期间，务必照看好个人财务，个人原因造成财产损失（如在招生过程中丢失手机），辅导班不予负责。合同双方签名甲方：身份证号码：乙方：身份证号码：年月日用工合同篇2编号：______甲方（用人单位）：________________民办学校名称：____________________民办学校住所：____________________法定代表人或负责人：______________乙方（劳动者）：__________________姓名：______

5、______________________性别：____________________________文化程度：________________________户籍所在地址：____________________现居住地址：______________________居民身份证号码：__________________社会（养老）保险号码：____________就业登记证号码：__________________联系方式：________________________甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共

6、和国劳动》、《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律、法规的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，签订本合同并共同遵守。一、合同期限甲乙双方约定按下列种方式确定劳动合同期限：（一）有固定期限的劳动合同自____年____月____日起至____年____月____日止，其中试用期自____年____月____日起至____年____月____日止。（二）无固定期限的劳动合同自____年____月____日起，其中试用期自____年____月____日起至____年____月____日止。（三）以完成____________工作任

7、务为劳动合同期限，自____年____月____日起至完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日。二、工作内容及要求（一）乙方根据甲方要求，经过协商，从事工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果，按照合理诚信原则，变动乙方的工作岗位，乙方服从甲方的安排。（二）甲方安排乙方所从事的工作内容及要求，应当符合甲方依法制定的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量要求。三、工作时间和休息休假（一）甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定____________条款

8、，平均每周工作四十小时：1．甲方实行每天____小时工作制。具体作息时间，甲方安排如下：每周周____至周____工作，上午________，下午________。每周周____为休息日。2．甲方实行三班制，安排乙方实行____班运转工作制。3．甲方安排乙方的_