北师大版品德与社会五上《杰出的智者》.ppt

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1、第一单元寻根问祖3.杰出的智者东方小学胡金思想家孔子孔子像孔庙大成殿孔子像孔子生平简介1.前551一前479,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人2.早年丧父,家道中落,饱尝艰辛。3.少年立志发奋学习,并博学多才。4.壮年热衷从政,却短暂而终。5.离鲁周游列国,宣传学说,虽颠沛流离,却感人肺腑。6.晚年尽心教学,成果丰硕;整理古籍,传承经典,贡献巨大。孔子教学图孔子是一位伟大的教育家。首创私学,有教无类,因材施教,教学成果丰硕整理古籍,编订教材,丰富和完善了教学内容积累了丰富的教育教学经验孔子是一位伟大的思想家。儒家的“仁”仁所谓“仁“,它包含了一切美德,如正直、仁义、诚信等等,其核心是”爱”,

2、这种“爱”我们最好理解为对全人类的关心。孔子的仁说,体现了人道主义精神,闪烁者人性的光芒!孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华,是建立人类文明社会的基本要求。虽然儒家思想在孔子时代并不为统治者看重,但后来,儒家思想成为中国封建时代的正统思想,对中国文化有深远影响。孔子的格言学而不思则罔,思而不学则殆温故而知新,可以为师矣。学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。有朋自远方来,不亦乐乎?己所不欲,勿施于人。德不孤,必有邻。礼之用,和为贵。四海之内皆兄弟。孔子谢谢大家!

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