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时间:2021-04-09
《青岛版五四制小学四年级科学下册生物与信息_课件1.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生物与信息观察蚂蚁传递信息的方式。触角探究蚂蚁传递信息的方式。实验方法实验现象实验分析用糖碗吸引蚂蚁,在蚂蚁队列中放一条海绵。用糖碗吸引蚂蚁,在蚂蚁队列中用樟脑球画一条线。没有影响队列的行进方向。打乱了队列的行进方向。海绵没有刺激性气味,不会影响蚂蚁行进;樟脑球的刺激气味干扰了蚂蚁信息传递的方式,蚂蚁行进路线被阻断。探究蚂蚁传递信息的方式。蚂蚁是依靠触角和气味进行信息传递的。探究蜜蜂传递信息的方式。蜜蜂发现新的蜜源,会返回蜂巢并兴奋地跳舞。它的动作模式不仅传达了有关食物数量的信息,而且包含蜜源离蜂房的距离及方
2、向等信息。探究蜜蜂传递信息的方式。蜜源在相当近的地方时,以不断画着圆圈的方式舞动。蜜源在一段距离之外,一面迅速摆动尾部,一面做8字形舞蹈。蜜源在很远的地方,一面缓慢摆动尾部,一面做8字形舞蹈。其他生物传递信息的方式。捕蝇草靠绒毛感触获取信息。其他生物传递信息的方式。雄孔雀开屏可能是在向雌孔雀求爱,也可能是在向同种雄孔雀示威。其他生物传递信息的方式。黑猩猩靠表情向外界传递信息。其他生物传递信息的方式。母鸡下蛋后用“咯咯”的声音进行信息传递。其他生物传递信息的方式。小狗靠肢体动作传递信息。生物传递信息的方式带来的
3、启示。楚汉相争,楚军大败,一直退到乌江边。正当项羽要乘船渡江以图东山再起时,突然在江边看到有无数蚂蚁组成“霸王自刎乌江”6个大字。项羽大吃一惊,他不禁仰天长叹:“此乃天意,非战之过也。”于是便拔剑自刎了。从此刘邦就统一天下了。其实在项羽退兵乌江之前,刘邦手下有个叫张良的谋士,早就派人到乌江边,用糖汁写了“霸王自刎乌江”6个大字,蚂蚁嗅到糖的甜味,从四面八方聚拢来舔糖汁,使有勇无谋的项羽中了“蚂蚁聚字”之计!所以后来有“汉室江山,蚂蚁聚成”之说。生物传递信息的方式带来的启示。蝙蝠靠体内发出的超声波传递信息,探测
4、周围的环境。人们利用蝙蝠的这种特性发明了雷达。拓展活动搜集资料继续了解生物传递信息的方式带给人类的启示。谢谢
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