青岛版五四制小学三年级科学上册我的雨量器_课件1.pptx

青岛版五四制小学三年级科学上册我的雨量器_课件1.pptx

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1、我的雨量器小雨中雨大雨暴雨思考:这场雨有多大?资料卡:降雨量就是在一定时间内,从云中降落到水平地面上的液态水,在无渗透、无蒸发、无流失的情况下聚积起来的水的深度,称为该地区该时段的降水量。观察研究:1.雨量器是由几部分组成的?2.各部分有什么作用?看一看雨量器的构造做一做1.找一个直筒透明杯(或饮料瓶),高15厘米以上。2.用尺子在纸条上画好刻度,单位毫米。3.将纸条竖直粘到杯外面,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。简易雨量器制作步骤使用小刀时注意安全!温馨提示:思考1.雨量器的口径大小是否对测量有影响?测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系。2.用大小不同

2、的雨量器测量降水可以吗?可以,看的是雨水在雨量器中的高度。测量降水量时应注意:简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方,并保持水平。应准确记录降水开始和结束的时间。降水结束之后,应及时读出并记录降水量。拓展活动:进行一次降雨量测量,做好记录,交流自己的发现。谢谢

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