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时间:2021-04-09
《辽海版小学三年级音乐下册(简谱)歌唱二小放牛郎_课件1.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、歌唱二小放牛郎欣赏歌曲《松花江上》,想一想你从歌曲中知道了些什么呢?日本的侵略战争给人民带来的深重灾难。站岗、放哨、送信等。今天,老师请同学们听一个动人的故事,一个发生在抗日战争时期的一位抗日小英雄的故事。当时的孩子们是用怎样的方式在抗日的呢?《歌唱二小放牛郎》思考①演唱形式?②情绪?欣赏歌唱形式是行进中的音乐情绪是第一段演唱可“一般”(指起伏不大),因为还不知道发生什么事。第四段要激烈一些,因为在打仗……第五段要悲伤,因为二小牺牲了,第六、七段也要悲伤,不过比第五段要“弱”一些……牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。歌唱二
2、小放牛郎九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡,山沟里掩护着后方机关,掩护着几千老乡。走英雄之路正在那十分危急的时候,敌人快要走山口,昏头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他带路。做新时代的好少年!二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋伏圈,四下里乒乒乓乓响起了枪炮,敌人才知道受了骗。努力学习!立志成才!敌人把二小挑在了枪尖,摔死在大石头上面,我们那十三岁的王二小,英勇地牺牲在山涧。让烈士永远活在我们心中干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷的山涧,他的脸上含着微笑,他的血染红蓝的天。烈士的鲜血不会白流!词作家方冰、曲作家劫夫,根据这二小的故事,在1942年创作了歌曲《歌唱二小放
3、牛郎》。这首歌很快在边区,直至全国传唱开来。秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬,每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。王二小有哪些值得大家去学习的地方?英勇顽强、不怕牺牲、舍己为人……再见!
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