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时间：2021-04-09
《辽海版小学三年级音乐下册（简谱）歌唱二小放牛郎_课件1.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、歌唱二小放牛郎欣赏歌曲《松花江上》，想一想你从歌曲中知道了些什么呢？日本的侵略战争给人民带来的深重灾难。站岗、放哨、送信等。今天，老师请同学们听一个动人的故事，一个发生在抗日战争时期的一位抗日小英雄的故事。当时的孩子们是用怎样的方式在抗日的呢？《歌唱二小放牛郎》思考①演唱形式？ ②情绪？欣赏歌唱形式是行进中的音乐情绪是第一段演唱可“一般”（指起伏不大），因为还不知道发生什么事。第四段要激烈一些，因为在打仗……第五段要悲伤，因为二小牺牲了，第六、七段也要悲伤，不过比第五段要“弱”一些……牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。歌唱二
2、小放牛郎九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。走英雄之路正在那十分危急的时候，敌人快要走山口，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小要他带路。做新时代的好少年！二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈，四下里乒乒乓乓响起了枪炮，敌人才知道受了骗。努力学习！立志成才！敌人把二小挑在了枪尖，摔死在大石头上面，我们那十三岁的王二小，英勇地牺牲在山涧。让烈士永远活在我们心中干部和老乡得到了安全，他却睡在冰冷的山涧，他的脸上含着微笑，他的血染红蓝的天。烈士的鲜血不会白流！词作家方冰、曲作家劫夫，根据这二小的故事，在1942年创作了歌曲《歌唱二小放
3、牛郎》。这首歌很快在边区，直至全国传唱开来。秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。王二小有哪些值得大家去学习的地方？英勇顽强、不怕牺牲、舍己为人……再见！
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