人音版小学四年级音乐上册(简谱)童心是小鸟_课件1.pptx

人音版小学四年级音乐上册(简谱)童心是小鸟_课件1.pptx

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1、童心是小鸟童年☺趣事×××××

2、××○

3、××·×

4、×××—

5、试一试,加一加,读一读四三拍子:强弱弱○●○拍的含义:以四分音符为一拍,每小节三拍。拍号四分音符×·八分音符××·×附点四分音符×××××

6、××○

7、××·×

8、×××—

9、×××××

10、××○

11、××·×

12、×××—

13、×××××

14、××○×

15、××·×

16、×××—

17、×××××

18、××○

19、××·×

20、×××—

21、诗歌欣赏童心是小鸟我把小树苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鸽子放飞在秋天的歌声里,我把小雪人堆在冬天的童话里。童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里。童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里。(1)歌曲的情

22、绪是怎样的?(活泼、欢快)(2)按结构歌曲可分为几个部分?(两部分,主歌部分,副歌部分)(1)这首歌曲是几拍子的?它的强弱规律是怎样的?(2)看歌谱找出你不认识的符号或音符。(3)同学们从歌词中发现了吗?在四季里,“我”都和谁成了好伙伴呢?春我把小树苗栽到春天的故事里,夏我把小蜻蜓送回夏天的目光里。秋我把小鸽子放飞在秋天的歌声里。冬我把小雪人堆在冬天的童话里。(1)找出歌曲中节奏相同的乐句或旋律相似的乐句?(2)仔细听听副歌部分中第一次结尾与结束句是一样吗?(3)歌曲中有没有情绪的变化?

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