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时间：2021-04-09
《人教版小学四年级音乐下册(简谱）竹竿舞_课件1.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、竹竿舞竹竿舞又称竹杠舞，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。1.器材：长4米粗竹竿8根，长3米稍细竹竿16根，跳绳24根。2.场地设计：器材及场地设计：基本技术：1.基本姿态击竹者3-5对人，位于细竿的两端，左右人的间距宽于一臂，双系跪地，臀部后坐，相对的两人执一对竿。2.竹竿的握法一手握一竿。击竿时，两手前后稍错开，以竹竿相碰对不碰手为度。3.跪地击竿开击：双手打开以细竿击粗竿。关击：双手合拢以细竿击粗竿。竹竿舞一般分山间偶
2、遇、搭桥过河、相恋、抬新娘回家4个环节，各个环节都流露出苗族青年男女真挚的情感。竹竿舞的花样动作则是对苗族生产、生活的再现，从“磨刀”、“割稻”到“打鹿”、“青蛙跳”，再到“恋爱”、“结婚”等，具有系统完整的顺序和步骤。竹竿舞跳的不仅仅是舞，还是故事，更是生活。随着音乐跳一跳竹竿舞。少数民族传统艺术是传统文化的一部分，它代表着悠远年代的历史遗存，是一笔特殊的财富。当代不少传统艺术都渐渐消亡，我们更应该珍惜保护我们祖国的灿烂瑰宝。下课！
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