人教版小学五年级美术下册学画松树_课件1.pptx

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1、学画松树一、交流、体验想一想:一、松树有怎样的生长特点?四季常青,姿态挺拔,有无限生机和活力象征青春常在和坚贞不屈二、视频中出现的画家是谁?石涛石涛画了很多有关松树的绘画作品,赞美松树的高尚品格。黄宾虹、潘天寿等画家也在绘画作品中表现了松树坚贞不屈的品质。我们的家乡也有许许多多的松树。试一试:大家也想画一画家乡的松树吗?画松树一般先画干、再画枝,有时也画根,然后画松针。 一般先勾再皴、擦,而后染,最后点苔。二、探究、实践松针一般有圆形、扇形,平台三种画法,松干的皴法一般有方皴、圆皴、双圆皴。三、综合表现现场作业:诗词欣赏有松百尺大十围,生在涧底寒且卑。(唐·白居易)大雪压青松,青松挺且

2、直。(陈毅)苔滑非关雨,松鸣不假风。(唐·寒山子)松门风自扫,瀑布雪难消。(唐·皇甫曾)苍苍松桧阴,晓日露西岭。(唐·许浑)松间石上定僧寒,夜半犹溪水声急。(唐·陆龟蒙)穿松渡双涧,宫殿五峰围。(宋·夏竦)松风吹茵露,翠湿香袅袅。(宋·苏轼)两廊诸岳色,九里乱松声。(宋·洪适)应有山神长守护。松风时为扫埃尘。(宋·史太章)微吟海月生岩桂,长笑无风起涧松。(宋·何孙)一、临摹一幅松树图。二、根据有关松的诗词意境画一幅松树图(任选一种)注意:用笔挺拔有力,讲究笔墨,干湿浓淡变化。四、欣赏评述自评、互评五、知识拓展一、你喜欢这节课吗?二、通过本节课你又什么收获和启发。

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