2019春五年级美术下册 第11课《学画松树》教案 人教版

2019春五年级美术下册 第11课《学画松树》教案 人教版

ID:40862914

大小:59.00 KB

页数:4页

时间:2019-08-09

2019春五年级美术下册 第11课《学画松树》教案 人教版_第1页
2019春五年级美术下册 第11课《学画松树》教案 人教版_第2页
2019春五年级美术下册 第11课《学画松树》教案 人教版_第3页
2019春五年级美术下册 第11课《学画松树》教案 人教版_第4页
资源描述:

《2019春五年级美术下册 第11课《学画松树》教案 人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学画松树学习目标§1、通过学习,掌握松针及整棵树的画法。§2、学会松针的着色技巧及颜色的运用。§3、通过画松树,感受并学习松树身上所体现出来的顽强、挺拔、刚毅的品格。学情分析重点、难点:松针的组合画法易混、易错点:松针及整棵树的画法学生认知基础:认知能力相对较强。时间分配学___8___讲___10___练_22_____教学与学法在学法指导上采用欣赏法、观察法、讨论法、操作法,充分调动学生的“眼、手、脑”多种感官参与学习,既提高了学生的学习兴趣,也培养了学生的动手能力,使他们充分享受到成功的乐趣。教学准备教师:绘画工具一套、范画一张、分步步骤图一张、空白生宣纸1张。学生:中国画

2、颜料、墨汁、毛笔两支{一支为狼毫小笔用于勾勒线条,一支为羊毫用于点、染色(如大白云)}、调色盘、水罐、一张旧报纸代替垫布、八开生宣纸学生活动教师助学课后改进一、导入新课,展示目标。二、师:上节课,我们一起学习了松树干的画法,这节课我们学习松针及整棵树的画法。展示学习目标:(学生齐读目标)1、通过学习,掌握松针及整棵树的画法。2、学会松针的着色技巧及颜色的运用。3、通过画松树,感受并学习松树身上所体现出来的顽强、挺拔、刚毅的品格。二、自学指导1、画松针时要注意什么问题?有什么好的解决办法?2、怎样表现出松针的坚硬?3、给松针染色用什么样的颜色?自学内容:松树树皮如鳞状,树叶如针状,

3、这是松树区别其他树的最大特征。画整棵松树,树叶是由基本相同的单元组成,松针画法有半圆松针和圆松针两种,画松针时要注意参差错落和疏密的分布。画松针一般由外向里画,初学者可能画不准确,用笔往往不能集中在中心,只有通过不断地练习,才可以避免这个毛病。画松针用笔的粗细,要根据画面的需要来确定,比如有时近景的松树要求画得重些,松用笔就要粗些,皴松树皮用笔更要粗些。松针一般着绿色或花青色。松树干一般着赭墨色(赭石加墨),也可以用赭石色按松皮的笔道勾勒一次。三、小组自学,教师巡视。四、后教环节1、介绍松树的形态特征,生长环境。2、松树画法的步骤:先画树枝干后添松针,最后上颜色。a、松树干的画法

4、用笔苍劲有力,要毛而不光;墨色较重,画松皮用方圆组成,不要程式化。b、松针的画法有半圆和圆形之分,要注意参差错落和疏密分布,一般由外向里画。c、着色方法先给松针染以淡墨,然后着以花青色;松树枝干一般着以赭墨色。级部处室:包靠人签字:五、当堂训练展示作业要求,结合例图,图片,学生练习,教师及时辅导。六、作品评价讲评作业,评价存在的优缺点。布置下节课准备材料。小组自学,教师巡视。课后得:反思失:纠:小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。