生物综合测试题.doc

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1、生物综合测试题一、选择题：（6分）[]1、在光线较弱的环境中使用显微镜观察时，应选用A．大光圈和凹面镜B．大光圈和平面镜C．小光圈和凹面镜D．小光圈和平面镜[]2、下列关于人的生殖和发育说法正确的是A、子宫是形成受精卵和胚胎发育的场所B、产生卵细胞、分泌雌性激素的是输卵管C、青春期发育男孩比女孩早一两年D、青春期发育的突出特征是性发育和性成熟[]3、乳酸菌可用于制作泡菜和酸奶，是与我们生话密切相关的有益微生物。下列有关乳酸菌的特征描述正确的是：①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生孢子，孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体A．①③⑤B.②③⑤C.①④

2、⑤D.②④⑤[]4、右图代表人体内某物质在某结构中的变化过程，纵坐标表示某物质的含量，横坐标表示结构。据图判断下列说法错误的是A、若该曲线表示三大供能物质的消化过程，则AB段主要指消化道中的小肠。B、若该曲线表示血液中尿素含量的变化，则AB段可能是流经肾脏的血管。C、若该曲线表示血液中的某气体在流经肺时的含量变化，则该气体是氧。D、若该曲线表示血液中的某物质，则无论该物质是什么，AB段血液成分发生变化的部位都是毛细血管。[]5、生物学是一门系统科学，生物体是一个统一整体，下列说法中错误的是：A、在从未使用过DDT的南北极地区的动物体内发现有DDT的存在。从这一事例可以看出生物圈是一个统一

3、的整体。B、生物与环境是一个整体。“牵一发而动全身”无论是环境因素还是某种生物的数量发生变化都会影响到其它许多种生物。C、草履虫是单细胞生物，通过细胞结构它能够完成基本的生命活动，这个细胞是结构、功能、信息的统一体。D、人体在神经系统和激素的调节下成为统一整体，其中以激素调节为主。[]6、安全用药事关人体健康，下列有关安全用药的叙述，正确的是A．药越贵越安全，病人应首选贵药B．非处方药过期也可服用C．中药无副作用，可经常服用D．处方药按医嘱服用二、简答题（10分）（一）、阅读下列文字，根据所学的生物知识回答相关问题。小刚是一名九年级的学生，为了增加营养，父母为他准备了丰富的早餐，有鲜奶，

4、面包和水果，吃过早餐，小刚高高兴兴的出门了，走进校园，他看见远处花坛里的鲜花已经盛开，上课铃声响起，小刚快步走进教室，开始了一天的学习。1、小刚听见铃声快步走进教室，属于反射。（填简单或复杂）2、鲜奶中含有丰富的，它是构成细胞的基本物质。鲜奶进入人体后主要在内消化成人体可吸收利用的营养物质。3、小刚看见了远处的鲜花，他形成视觉的部位在。4、小刚体内细胞所需的营养物质和产生的废物都需要通过循环系统及时运输，其动力器官是。（二）、当你置身于一片森林中，你会看到什么呢？高大的树木，不知名的花草，各种各样的动物，枝叶间透过的阳光。你会听到些什么呢？微风吹过，树叶沙沙作响；不远处溪水淙淙；虫鸣鸟唱

5、，此起彼伏；太阳升起的时候，人们在树林里锻炼身体。这就是森林生态系统。1、此生态系统的生产者是____________。2、植物的生长需要大量的水，根吸水的主要部位是根尖的____________区。3、太阳升起的时候，人们感觉空气格外新鲜，这时最适宜锻炼是因为绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放了_________。绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，更重要的是它参与了生物圈的_________________________。⑤⑥①②③④4、我国生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，建立___________是保护生物多样性最为有效的措施。三、探究分析题（14分

6、）（一）、右图为生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图。请据图回答问题：1、绿色植物的光合作用需要大量的原料，其中，通过气孔获得的原料是_______。2、种子是绿色植物的生殖器官，种子结构中的______是产生下代植物的幼小生命体。3、右图中③过程是绿色植物通过器官______吸收土壤中的水和无机盐。4、右图中⑤是细菌和真菌对枯枝落叶的分解过程，细菌在结构上与动物细胞比较虽没有成形的细胞核，但它有_____集中区域，所以它能进行分裂生殖。（二）、下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：1、若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过_______完成的。2、图中所示与外

7、界相连的4条途径中，属于排泄的是________。3、某人患中耳炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病部位置需要经过A腔______次。4、血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有________。5、小肠与过程a的结构特点与其_______是相适应的。（三）、原产于澳大利亚的虎皮鹦鹉纯种野生型个体的羽毛颜色是黄绿色。早在几个世纪前人们就发现，若将一只纯种的野生型个体与一只蓝色羽毛的个体交配，它们的子一代个体都为野生型的黄绿