初中班级发展规划（三篇）.doc

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1、初中班级发展规划规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。下面是XX为大家带来的初中班级发展规划，希望能帮助到大家!　　初中班级发展规划　　一、制定班级发展规划的目标　　1、培养学生的德智体美劳全面发展，班级是以学生为主体的集体，班级建设应以培养学生为主；　　2、创建符合本班实际情况的班级管理制度和班级发展规划内容，适应学生发展的需求；　　3、建立丰富多彩的班级活动形式，初中生应多参加综合实践活动和探究合作学习，养成良好的行为习惯；　　4、营造良好的班级文化氛围，班级的文化氛围对学生会产生

2、潜移默化的教育效果，好的班级文化氛围，有助于学生身心健康发展；　　5、班级建设具有自己班级的特色，尽量最大化的发展每一位学生的个性。　　二、班级制度的建设　　1、选拔班干部，使班干部成为班级的核心力量；　　2、明确班级奖惩制度，以奖励为主，惩罚为辅；　　4、严格班级纪律，课堂制度等班级管理制度。　　三、班级班风建设　　1、树立团结友爱、积极向上、刻苦勤奋的高尚班风；　　2、采用形象化的形式，鼓励同学营造良好的学习风气和生活风气。　　四、班级文化建设　　1、班级积极向上的思想、进取精神的营造；　　2、教室环境的净化与美化。净化可通过制定卫生制度人人参与，加强监督与检查，培养

3、良好的卫生习惯。美化可以发动学生精心设计、巧妙布置，使教室和谐、高雅。　　五、班级活动的建设　　开展班级活动建设是增强集体凝聚力的一种有效方法。通过开展班级活动可以调动学生的积极性，让学生在活动中得到锻炼，增进团结，充分体会团体的力量。　　基本目标：　　打造一支积极进取、能力较强的班干部队伍，引领全体同学树立明确的学习目的，培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成守纪、进取、勤奋、自主的学风、班风，营造一个良好向上的集体氛围，在各项评比中取得优异成绩。　　阶段目标：　　学风：　　逐步培养学生的自主学习的能力和习惯，在上学期期末考试中，我班同学的整体成绩不很理想，在本学期力争

4、有所提高和突破，我班　　同学的最高分争取进入年级前100名，年级组240名中至少5人。班风：　　进一步规范学生的日常行为，积极开展班级集体活动，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，培养良好的道德品质，杜绝打架现象，力争安全零事故。　　六、工作具体措施　　1、制定班级发展目标、班级公约、班训，选好班干部，开好每一次班会；抓好班风班纪建设；加强与学科老师之间的联系。充分利用课间、班会和课余时间向学生进行思想教育。了解学生思想动态和班上情况。　　2、认真组织学生学习学校的规章制度和班规班约，加强纪律意识教育，培养学生的健康心理和健全人格，要求他们树立正确的人生观。　　3、抓好班级日常

5、行为规范的检查工作，杜绝迟到旷课早退现象，抓好自习课纪律，重点培养学生自主学习的能力和习惯。对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。　　4、注重班级文化建设。搞好班级布置和相应的板报、手抄报质量，营造和谐的学习氛围，构建良好的班级文化。　　5、定期开展学习方法指导活动，培养学生良好的学习态度和科学的学习方法。　　6、积极组织参加学校文艺活动、知识竞赛等文体活动，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力，促使学生身心全面健康发展。　　7、组织学生积极

6、参与学校或其他相关部门的各项活动。在活动中培养学生的能力和集体意识。　　8、分批分期与优等生、中等生、后进生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。注重学生的进步，善于发现学生的闪光点，多对学生进行赏识教育，注重学生素质发展。　　9、养成良好的习惯：不乱扔垃圾，不随地吐痰；着装干净整洁，经常检查学生仪容仪表，女生不烫发，男生不留长发。学生不佩戴首饰。保持教室环境卫生整洁。课桌椅整齐，书本摆放整齐；教室内外侧门窗、玻璃、地面干净，课间黑板擦干净；窗台无积尘；墙上张贴规范、美观。　　10、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。老师要告诉班干部他们要做的事情

7、，要每天了解班干部的工作情况，并在班干部管理出现问题时及时给予解决，要树立班干部的威信，以便班干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。　　11、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。　　12、每天要求学生进行早晨、上午课间、中午、下午课间、晚自习后五次清洁卫生扫除，搞好教室和担当区的清洁卫生，让学生有一个干净整洁的学习生活环境　　13、根据班规班约更好的实行竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争