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时间：2021-04-08
《教科版义务教育版小学一年级科学上册植物是“活”的吗_课件1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、植物是“活”的吗和小伙伴握握手和小小机器人握握手我来做我发现：他们有什么不同？它们是活的吗？会动会叫会吃植物会动吗？它是活的吗？观察自己种植的植物并将其生长变化过程画下来或照片记录下来。一、我是小小侦查员一、我是小小侦查员每个小组拿出自己种植的植物，合作观察植物，并展示植物生长记录图片。找一找哪些证据能证明植物是活的？要求：仔细观察小组讨论寻找证据完成坐好我汇报它有哪些变化？越长越高叶子越来越大……第一周第二周第三周它有哪些变化？发出绿芽了芽越长越高……第3天第7天第8天第10天它有哪些变化？它有哪些变化？发出绿芽了芽越长越高……我回忆在种植它们时，你
2、们都做了哪些事情呢？浇水施肥晒太阳……还有哪些证据？春夏秋冬一年四季都是不一样的，都在变化。还有哪些证据？白天的合欢树晚上的合欢树白天和晚上不一样还有哪些证据？用手轻轻触摸含羞草的叶子含羞草叶子受到外力触碰会立即闭合讨论哪些方面可以说明植物也是“活”的？植物会长大，会长叶，会开花结果，它的生长需要阳光、土壤、水分、温度……思考：塑料花是“活”的吗？为什么？不是“活”的因为塑料花不会生长，不会凋谢，不需要阳光、水分……一、判断题1.剪纸的玫瑰是植物。（）2.草地上的野花是活的。（）3.有根、茎的花就是活的。（）××√二、选择题（）是活的。ABCA植物和人
3、类一样，都是有生命的，都是活的，生长的过程中都是需要养分和关心的。所以我们要爱护植物，不要随意采摘和践踏。谢谢
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