教科版小学四年级语文下册清贫_课件1.ppt

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1、清贫01学习目标02学习字词03课文欣赏04布置作业1.认识10个生字。2.读懂课文内容，体会方志敏甘于清贫的革命精神。3.正确理解文章结尾的点题作用。清贫学习目标奢侈筹划颇佳矜持一丝不苟俘获把柄恐吓企望shēchǐchóupōjīnɡǒufúbǐnɡhèqǐ吓xià恐吓hè吓人清贫学习字词斗争奢侈筹集矜持不苟舍己为公威吓惊异清贫学习字词方志敏，是我国早期革命领导人之一，闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出卖，方志敏同志被捕，坚贞不屈，拒不投降。在敌人的监狱里，他写下了《清贫》和《可爱的中国》等作品。1935年7月于南昌英勇就义。清贫课文欣赏快

2、速浏览课文，找一找课文的哪些地方写出了方志敏的清贫？积蓄：一只怀表、一支自来水笔，身上一个铜板都没有。财产：几套旧的汗褂裤、几双缝上底的线袜。清贫课文欣赏分角色朗读“趣事”部分，找出描写“我”和士兵的语言、动作和神态的句子。清贫课文欣赏找出“我”与“士兵”的对话内容，揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样的态度？清贫课文欣赏仔细阅读课文，说说方志敏和国方士兵各是怎样的人？从什么地方可以看出来？方志敏：清贫坦荡、矜持不苟、舍己为公、镇定自若。清贫课文欣赏被捕时的语言、神态。生活朴素、嘲讽国方的“伟人”。交代“传家宝”，调侃中带着对敌人的嘲讽。清贫课文欣赏士兵：贪婪凶诈、利欲熏心、丑恶卑劣、色厉

3、内荏。心理变化：热望—激怒起来—猜疑—坚决不相信—企望—失望—怀疑而又惊异。动作：摸、捏、吼、过细地捏、低头注目搜寻、抢、自上而下望了几遍。清贫课文欣赏方志敏身无分文，敌方士兵却想借机发财。一个“趣”字表达了方志敏对敌人的蔑视和对自己献身事业的自豪。他们的急迫、凶恶、失望和迷茫，在方志敏看来十分可笑。清贫课文欣赏再读课文想一想，被捕当天明明是“一个最不幸的日子”，为什么方志敏却说成“一桩趣事”呢？“这桩趣事”有趣在哪里呢？清贫课文欣赏有趣在搜身兵士身上，他们一遍又一遍地搜，也没有收获。有趣在士兵动作的愚笨和心理的变化以及语言的描写上。有趣在方志敏是个大官却在他身上搜不出一个铜板。清贫课文欣

4、赏1.阅读倒数第二段，方志敏对“家底”有什么交代？2.想一想，作者为什么要坚持一种“清贫”的生活态度？3.说一说，“清贫”的生活对于革命者有什么意义？清贫课文欣赏清贫、洁白、朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！这句话是什么意思？在这里有什么作用？清贫课文欣赏说一说我们现在的生活还需要“清贫”吗？讨论清贫课文欣赏本文作者通过对自己个人积蓄与财产两方面情况的叙述，让读者深刻体会到了他——方志敏舍己为公、甘于清贫的革命精神。清贫课文欣赏1.朗读课文，会写会认课后的生字。2.课下搜集方志敏的其他故事阅读。清贫课文欣赏谢谢