冀教版小学二年级语文下册乡下孩子_课件1.ppt

《冀教版小学二年级语文下册乡下孩子_课件1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、乡下孩子资料宝袋黄鹂野菊蝴蝶预习检查◎这首小诗写主要写的是什么事？◎“乡下孩子”有什么特点？字词乐园词语理解怀里：两臂相向和胸部之间的空间。欢唱：欢乐地唱歌。编织：这里是指编成故事。含：东西放在嘴里，不咽下也不吐出。动听：好听。细读课文，感受内容曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂，曾是爸爸背上盛开的野菊。课文详解（1）这一小节共有几句话？说了什么？“曾是”什么意思？“曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂”是什么意思？“曾是爸爸背上盛开的野菊”是什么意思？（2）想一想：这一句当中用“妈妈怀里”和“爸爸背上”有什么含义？请读一读这一句话再回答。细读课文，感受内容课文详

2、解捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。含一片草叶，能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。课文详解（1）这一小节有几句话？第一句说了什么？（2）为什么说捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事？（3）第二句说了什么？（4）这一小节有几句话？第一句说了什么？为什么不用“喂饱”而用“撑圆”呢？这一句话实际上是在说什么？（5）乡下孩子年纪虽小，却能帮爸爸妈妈干活，你能用一个词语来说明这个特点吗？课文详解课文详解（6）第二句说了什么？为什么“逮一串小鱼”，就会“乐坏了谗嘴的猫咪”呢？（7）逮小鱼给猫咪吃也算是生产劳动吗？为什么要写这件事？细

3、读课文，感受内容课文详解哦，乡下孩子，生在阳光下，长在旷野里。课文详解（1）这一小节的一句话同上面两个小结里的话是同一个人说的吗？认真读后再回答。（2）你从哪里看出来的？图解结构乡下孩子怀里　黄鹂　欢唱背上　野菊　盛开捉蝴蝶　编故事　　　阳光下生　　　　　　含草叶　吹歌曲　　　旷野里长　　　　　　挖野菜　撑猪肚　　　　　　逮小鱼　猫乐坏写法点拨本文语言清晰、简洁。作者利用丰富的想象把乡下孩子的特点描述的非常准确。拓展提升建议小朋友利用节假日，去周围走一走，看一看，把你看到的有趣的事告诉大家。心灵感悟作者通过对乡下孩子游戏、劳动等童年生活的丰富描

4、写，抒发了热爱农村广阔天地的思想感情，真挚感人。■照样子，填词。一（只）蝴蝶（动听）的歌曲一（）小鱼（）的阳光一（）草叶（）的野菊一（）大马（）的笑容随堂练习条片匹温暖灿烂盛开谢谢