工作复盘管理规定(多篇).doc

工作复盘管理规定(多篇).doc

ID:61972647

大小:74.87 KB

页数:5页

时间:2021-04-07

工作复盘管理规定(多篇).doc_第1页
工作复盘管理规定(多篇).doc_第2页
工作复盘管理规定(多篇).doc_第3页
工作复盘管理规定(多篇).doc_第4页
工作复盘管理规定(多篇).doc_第5页
资源描述:

《工作复盘管理规定(多篇).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、工作复盘管理规定复盘:以检查对局中招法的优劣与得失关键。XX今天为大家精心准备了工作复盘管理规定,希望对大家有所帮助!  工作复盘管理规定  1工作复盘的目的  为了培养团队的执行能力,发现工作中的问题,总结成功经验,优化工作流程,特制定本规定。  2工作复盘的原则  2.1、对事不对人;数据说话、实事求是。  2.2、尖锐不尖刻;开放心态、坦诚表达。  2.3、知无不言、言无不尽;反思自我、集思广益 。  3工作复盘的步骤及内容要求  3.1、回顾目标  A、年(月)初制定的目的是什么?如:财务与市场目标、产品目

2、标、运营目标;  B、完成目标的计划是什么?  C、目标和计划采用了哪些相应的资源(人、财、物、方法、内外环境)来匹配?(沙盘预演)  3.2、结果对比  和目标相比,哪些地方做得好(亮点)?哪些地方需要改进(不足)?原本的目标和结果是否相符?  3.3、叙述过程与自我剖析  A、描述目标与计划的执行过程以及采取相应的措施,让参与人知道、共享工作细节;  B、聚焦“亮点”与“不足”,进行反思和分析,明确可控与不可控因素;  C、如果从头再来,该如何设定目标、调整计划、配置资源及其它;(再次预演)  通过以上,试着去

3、找出成功/失败的原因,发现规律。  3.4、众人设问  参与者根据复盘人的描述和分析,进行提问与追问,探究问题的本质原因。  3.5、总结规律  A、我们学到了什么?下次可能改进哪些地方?  B、明确哪些是我们要开始去做的?哪些是不能再做的?哪些是要保持的?(追踪事项)  C、本次总结的规律能否复制?和其他团队或者部门分享我们的经验?  3.6、复盘归档  复盘人对复盘总结,形成总结文档(复盘模板),进行知识管理和分享。  4、复盘类型及要求  5、复盘模板  6、操作指南  工作复盘管理规定  每天必须做的  1

4、.总结自己每一天的任务完成情况。  2.考虑明天应该做的主要工作。  3.了解至少一个部门销售拓展情况或进行相应指导。  4.考虑一个公司的不足之处,并想出准备改善的方法与步骤。  5.了解至少一个部门销售拓展情况或进行相应指导。  6.每天必须看报表。  7.考虑自己一天工作失误的地方。  8.自己一天工作完成的质量与效率是否还能提高。  9.应该批复的文件。  每周必须做的  1.召开一次中层干部例会。  2.与一个主要职能部门进行一次座谈。  3.与一个你认为现在或将来是公司业务骨干的人交流沟通一次。  4.

5、向你的老板汇报一次工作。  5.对各个部门的销售进展总结一次。  6.召开一次与质量有关的办公会议。  7.纠正公司内部一个细节上的不正确做法。  8.检查上周纠正措施的落实情况。  9.进行一次自我总结(非正式)。  10.整理自己的文件或书柜。  11.了解相应的财务指标变化。  12.与一个重要客户联络。  13.每周必须看的报表。  14.与一个经销商联系。  15.表扬一个你的骨干。  每旬必须做的  1.请一个不同的员工吃饭或喝茶。  2.与财务部沟通一次。  3.对一个部门的销售进行重点帮助。  4.

6、拜会一个经销商。  每月必须做的  1.对各部门的销售考核一次。  2.拜会一个重要客户。  3.自我考核一次。  4.月财务报表。  5.月总体销售情况。  6.下月销售计划。  7.下月销售政策。  管理者最要的12种品格  1.忠诚。总是站在老板的立场上思考问题。  2.敬业。提供超出报酬的服务与努力。  3.积极。从“要我做”到“我要做”。  4.负责。让问题的皮球止于你。  5.效率。跟穷忙瞎忙说再见。  6.结果。一开始就要想怎样把事情做成。  7.沟通。带着方案去沟通,当面沟通,当场解决。  8.团队

7、。滴水融入大海,个人融入团队。  9.进取。挤时间给自己增高、充电。  10.低调。不要邀功请赏,成绩只是开始,荣誉当做动力。  11.成本。不浪费公司的资源,哪怕是一张纸。  12.感恩。学会感恩,工作给你的不仅是报酬,还有学习、成长的机会。  工作复盘管理规定  组织建设问题  1、领导对管理的认知  飞百很多校长对“管理”的认知是不够的。管理不是传话,不是监督。我认为管理的核心是让团队创造的价值高于无管理状态下每个人单独创造价值之和。这里面包括两个要素:一是团队成员间相互正向影响(团队气氛,团队精神,团队文化

8、),二是团队每个成员的持续学习进步。  续班工作本质属于销售工作,基于销售工作的特点,我认为校长做续班管理的精力分配应该是:20%做业务培训;40%做过程管理;40%做团建工作。但实际情况是很多校长的精力分配是倒挂的,或者部分缺失的。  关于业务培训。如果一个辅导老师没有续班实战经验,从没接触过家长,业务流程掌握的再好,话术背的再溜,我相信第一次续班也很难做

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。