幼教论文在少数民族地区推广普通话的重要性.doc

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1、浅谈少数民族地区推广普通话的重要性摘要21世纪是国际化、节奏化、经济化的世纪，人和人之间的沟通与交流变得越来越频繁，越来越重要，正是在这样的大背景下，普通话应运而生了。普通话是一个民族的文化象征，它发挥着越来越重要的作用，特别是在少数民族地区。普通话对少数民族地区的经济、文化卫生事业的发展，教育的普及，民族凝聚力的增强等都起到了不可忽视的作用，它将使得该地区的文化水平更上一层楼，使得该地区的经济发展更开放化，使得人民的生活水平蒸蒸日上。关键词：普通话；交流；少数民族地区浅谈少数民族地区推广普通话的重要性21世纪是一个新兴的、多元的时代，伴

2、随着改革开放的成功，中国越来越成为一个举世瞩目的大国，越来越象一个对外开放的平台，要想让世界上各个国家更多地了解我们，就必须走出去，和世界进行沟通。而要进行沟通，我们必须要有自己的语言，这个语言不是英语，不是粤语，而是汉语，普通话，是一个民族整体的文化象征。作为一个少数民族地区的幼儿老师，我深知普通话的重要性与推广它的艰难性，但这仍然无法阻挡我对推广普通话的热情和我的爱国热情。我的家乡座落在祖国西南边陲的一个小县城——云南省临沧市双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县，它经济不发达，但却是拥有着四个少数民族的自治县。这里的百姓淳朴、热情、直爽，在

3、这样一个多民族、多语言、多方言的小县城，要发展经济、文化卫生事业，普及教育，增强民族凝聚力是有一定难度的，所以，普通话在这里起到了不可替代的重要作用。首先，作为一个国家级的贫困县，双江的经济发展缓慢，当地主要依托糖业和茶业来发展经济，百姓主要靠种植甘蔗和茶叶来维持生计。随着经济的发展，国家的强大，双江的糖业和茶业都有所发展，特别是茶业已经销往国外。在今天这样一个讲求经济与效益的时代，沟通显得尤为重要。你要销售自己的产品，必须与买方进行交流、沟通，这时，语言表达能力就显得至关重要了。且不说外宾吧，中国有“五十六个民族，五十六支歌”，五十六种

4、语言，我们不是天才，即使是自己民族的语言，也无法全部掌握。所以，国家颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，该法规定：国家推广普通话，推行规范汉字。公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。我认为，我们不仅有权利而且有义务去学习普通话，并且，为了我们自身的经济发展，为了走出去看看外面的世界，我们必须学习普通话。曾经有人告诉我，浙江话很难学，甚至连听懂都不容易，两个相邻的县之间的方言都完全不同。试想如果我们的茶叶买家是浙江人，交易双方完全无法沟通，后果是茶叶滞销，我们的损失惨重。而在有了普通话以后，双方可以进行交流，议价、商谈，茶叶销售出

5、去，双江经济才会发展，双江人民才能过上好日子。其次，我是一个幼儿教师，在教学的过程中，我深刻的体会到家庭环境对孩子的影响，更深刻的体会到幼儿时期的语言教育对孩子将来语言表达能力以及自信心的提高都有重大影响。在中国绝大部分的小县城，绝大部分的人在生活中都不讲普通话，这就造成孩子从一出生的那一刻起就受到方言氛围的笼罩，他们最基本的母语就是方言。甚至有的孩子在刚刚到幼儿园的第一天就无法与同学沟通，他或者说傣语或者说拉祜语。这一方面影响了孩子与同伴的沟通、交流，另一方面也影响了老师与孩子的交流，最后极易导致孩子自闭、不愿与人交流。遇到这样的情况，

6、我首先是与孩子的家长进行了沟通，了解到他在家并不是不爱说话，然后让家长们积极配合，在家也讲普通话，虽然并不标准，但至少让孩子不再胆怯，敢于开口说话，敢于冲出自己的世界，起看看外面那一样精彩的世界。我深知这一步很重要，所以在学校会给这样的孩子更多的机会去表达，也会更多地和他们交流，并且纠正他们的发音。都说孩子是未来的希望，是早晨八九点钟的太阳，所以我们作为孩子迈出第一步的领路人，身上的担子比任何人都重，所以自己学好普通话并把它推广开来是我们刻不容缓的任务。小的时候就让孩子接受到正规的普通话教育，打好基础，以便其进入小学初中能流利自如地运用普

7、通话与同学交流，接受更高层次的教育，成为有用的栋梁之材。当然在这一过程中还有一个好处就是：家长也学会了普通话。再次，现在大学校园里都推行讲普通话，这是一个普遍现象，而在社会上，特别在双江这样的少数民族地区，普通话的推广是极其不容易的。一方面各民族都有自己的语言，另一方面他们的文化素质水平还达不到一定的高度，所受教育不充分甚至有的还未受过教育。生活中我们随处可见的例子有：政府办公无法用普通话和百姓交流，公共卫生事业单位的活动也无法以普通话进行，因为百姓接受不了，某位省级专家来双江为百姓会诊还得带翻译等等。在这里，语言成了百姓们与外界最大的隔

8、阂，当然也成了双江进步的最大障碍。所以，普通话的推广学习是一个消除隔阂、循序渐进的过程。我们不要求所有双江的百姓一夜间个个开口讲普通话，而是从部分开始，通过测试站工作人员、学校的师生先身体力行