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1、《雷锋精神永驻心间》主题班会甲:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。乙:今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。甲:请欣赏:诗朗诵《雷锋叔叔,请听我说》甲:雷锋,新时代的英雄。他的丰采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!乙:雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践;我们在他的歌声里,勇于实践,敢于创新。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢?甲:请听:《雷锋的生平介绍》。甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远
2、留在世人的心中乙:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?甲:有请给我们带来《雷锋故事联播》甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下。(随便找三四个同学回答)乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言朗诵》甲:没有将军的赫赫战功,没有文豪的宏篇巨著,他不过是极其普通的"一滴小小的春雨",而他的精神却为什么能够代代相传呢?这其中的奥秘是什么?乙:X
3、XX,请你回答。(面对XXX)甲:是呀,雷锋----是一支歌,从中国的幼儿园,唱到美国的西点军校,撞击着每个人的心灵,响彻世界每一个角落乙:谁说雷锋不见了,“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。乙:当别人困难时,会伸去一双手臂,送去鼓劲儿的春风,借给同学一块橡皮、一支铅笔,帮助学习困难的同学等等,都是学雷锋的表现。甲:雷
4、锋精神值得我们学习,在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学。不信?请听同学们说说《我们班的小雷锋》甲:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。乙:小雷锋一个接一个地出现,雷锋的精神是不可磨灭的!甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得应该好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。甲:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却
5、闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在四2班的集体中。乙:我们大家一起唱起来吧《感恩的心》甲:从我做起,从小做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人。乙:就让我们铭记这一刻,让我们怀着最真诚的心将我们的感受记下,课后送给我们最想感谢的人。(同学们开始在卡片上记录)合:此时此刻,每一个人心中一定都充满了感激,一定有很多话要说。但是我们的班队已经接近尾声。下面有请班长讲话。雷锋叔叔请听我说三月的春风吹绿大地,三月的阳光洒遍校园,踏入小学的第一个春天,我知道了有一个叔叔叫“雷锋”。老师告
6、诉我:雷锋是一弯明月,能照亮我们的心灵;雷锋是一轮太阳,能温暖每一个角落;雷锋是一缕春风,能吹开所有的花朵;雷锋是一粒种子,能结出亿万枚爱的硕果。雷锋离开我们已经很久很久,但他的故事,却像星星一样多!啊,雷锋叔叔,听着你的故事,唱着你的歌,我感觉你就在我身边。你看,你看,是谁扶起摔倒的小伙伴?是谁捡起地上的碎纸片?是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结?是谁围着生病的同学嘘寒问暖?雷锋叔叔,是我,是我,你看到了吗?我要做的事情还很多很多!当春风吹绿大地,当阳光洒遍校园,雷锋叔叔,请你听我说,昨天的雷锋是你,今天的雷锋是我。
7、雷锋生平介绍:雷锋,原名雷正兴,因出生在庚辰年,家人取乳名“庚芽子”。他是一位伟大的共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1940年出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主
8、婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上...一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还