第10课《老王》-课件.ppt

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1、老王三个轮子，承载着全家的嘱托，车夫的背，压得微驼。风里来，雨里去，一次次颠簸之后，熟记了城里的每一个坎坷。夏天的汗滴，已凝结成严冬的寒霜，染得两鬓，一片斑白。轮子始终在缓慢的旋转，终点又成了起点，怎么也量不尽眼前的路。但车夫喜欢这样，有路就意味着——有了生活的希望！生活有时也很简单：一口干涩的馒头，一瓶浑浊的冷茶，就能给自己的灵魂，带来永久的宁静。人力车夫授课人：老王杨绛2017年3月1日杨绛，杨季康的笔名，生于1911年，钱钟书的夫人，著名作家、文学翻译家。祖籍江苏无锡。著有散文《干校六记》《将饮茶》、回忆录《我们仨》、长篇小说《洗澡》等，主要译著有《堂吉诃德》等

2、。作者简介钱钟书夫妇和女儿钱媛文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……写作背景1.掌握重点字词情智目标2.把握人物性格3.关心身边的弱者检查预习伛（）荒僻（）攥（）塌败（）取缔（）骷髅（）滞笨（）愧怍（）惶恐（）给下列红体字注音检查预习伛（yǔ）荒僻（pì）攥（zuàn）塌败（tā）取缔（dì）骷髅（kūlóu）滞笨（zhì）愧怍（zuò）惶恐（huáng

3、）给下列红体字注音检查预习1、老王是一个怎样的人？（两个词语）（1-4段）说明老王是一个的人；（5-22段）说明老王是一个的人。2、别人是怎样对待老王的？3、你认为作者是一个什么样的人？4、你怎样理解最后一句话的含义？很苦善良请你带着问题，快速默读课文，走进老王的心灵。走近老王认识老王:完善个人履历表职业：外貌：家庭：居住：老王职业——靠一辆破旧三轮维持生活外貌——老王只有一只眼，另一只眼是“田螺眼”，瞎的。家庭——有个哥哥，死了，有两个侄儿，没出息。居住——荒僻的小胡同，塌败的小屋孤独、艰苦的老王→2.经历这样的不幸，生活如此艰苦的老王身上可以发现一种怎样的美好的品质？这种品质表现在哪

4、些地方？评说老王:(1)愿意给我们带送冰块，车费减半冰又大。(2)送“我”丈夫看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。(3)给三轮车装护栏，为顾客着想。(4)临终前送鸡蛋、香油。善良3.这四件事情分别说明了老王是一个怎样的人？第一件事：送冰第二件事：送钱先生去医院第三件事：改装三轮第四件事：送鸡蛋、香油老实善良　不贪钱财体贴乘客　为人着想感谢关怀知恩图报重感情，乐于助人品味老王:1、文中写老王所做的哪一件事最为详细？为什么要详写？2、分角色朗读“送鸡蛋香油”片段（8—16段），回答以下问题：（1）老王临死前给“我”送香油、鸡蛋，作者从哪几方面来描写此时的老王？写法探究老王直僵

5、僵地镶嵌在门框里他面如死灰两只眼上都结着一层翳分不清哪一只瞎哪一只不瞎说得可笑些他简直像棺材里倒出来的就像我想像里的僵尸骷髅上绷着一层枯黄的干皮打上一棍就会散成一堆白骨4.与老王交往的作者一家人又是怎样的人？具体表现在哪些地方？走进作者：善待老王(1)照顾老王的生意，坐他的车。(2)她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。(3)老王再客气作者也付给他应得的报酬。(4)关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，作者关切询问老王是否能维持生活。(5)老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。(6)担心老王摔倒，对没请他坐下喝茶感到抱歉，心里不安。善良作者选取的还是一些典型的

6、日常小事，以此来表现作者一家人的品质。写法：以小见大5.心地善良、老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关心他的杨绛有什么样的感受？你是怎样理解她的这种感受的？怀念老王合作探究那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍作者回想自己对老王的关爱还很不够，所以感到惭愧。与老王一生的贫病相比，作者夫妇在文革中所受的折磨算不了什么，他们算得上是幸运的人，因而有责任去关爱不幸者，帮助不幸者改善他们的生活处境。这正表明作者具有“人道主义”，也正是其“善良”品性的集中体现！悟总有一种声音让我们泪流满面。总有一张照片让我们隐隐作痛。在我们享受着幸福的时候，不要忘记——有一群本应该和我们一样的人正在——苦苦挣扎！

7、关注身边的“老王”同样是花朵我们的课桌，我们的床……自食其力雨中的教室互相帮助……王致中，17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣2元人民币……同一片天空，不一样的生活。每个人由于境遇的不同，就有幸运与不幸的差别。一个幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。即便是一句话、一个眼神、一个动作，都能让人生好起来，让世界美起来！感悟升华我们应该如何对待身边的“老王”？要有爱心，关