《我的朋友》作文指导.ppt

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1、我的朋友1.先说说你的朋友是什么样子的吧。说一说2.你的朋友有什么优点、特长?步骤1.开头。2.中间:他(她)的优点或特长或对你的帮助。3.结尾。开头1.在学习累了的时候,是朋友为你送来一个苹果。在你感冒时,是朋友为你打一杯热热的开水。当你沮丧时,是朋友给你安慰的话语。当你高兴的时候,是朋友与你一起分享。2.朋友是幸福的时候最愿意给你掌声鼓励你的人,朋友是痛苦的时候最想要与你分担帮你排忧解难的人,朋友也是平凡的时候愿意与你一起无聊、一起疯狂、一起读书、一起努力的人,像这样的人,你身边有吗?3.如果生活是花,那友谊就是缕缕清香;如果生命是旅行,那朋友就是不可或缺的帆船;我的一位朋友,

2、便是那阳光,带给我的是那温暖和安详。4.罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。中间1.他是一个……的人。有一次,……2.他不但是个……的人,还是一个……的人。有一次,……结尾1.这就是我的朋友——XXX。我们现在还是一个班级的同学,虽然我们可能会分开,但我要和她做一辈子的好朋友。2.这就是我的好朋友--XXX,我们两的感情非常深厚,不管什么事都不会将我俩多年的友谊破坏!好词送给你1)描写人物外貌的词语虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光满头银发 目光炯炯 

3、双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体2)描写人物表情的词语眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面3)描写人物心情的词语心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷我的朋友叫电脑我有个亲密的朋友,就是那先进的电脑。它可真是个良师益友啊!外婆日复一日地做着成堆的家务,长期呆在家里,因此对天气预报比较“热衷”,我们就用电脑在网上看。妈妈也比较“贴

4、近生活”地让我去找一些关于饮食购物等多种多样、五花八门的生活“小百科”,虽然她不能完全记住。老爸呢,更是愿意走在前锋,总是在空闲之余听听流行音乐,看看新闻。而我呢,则是一个超大号的网虫了,用电脑查资料,不亦乐乎!方便快捷之优恐怕再无能及。今天我就有一个重要任务了――找有关“诗圣”的资料。这个“烫手的大山芋”,只能暂时送给电脑了。开机,联网,上线,我已是第n次“光荣上岗”了。动作之娴熟麻利连我自己都要惊讶。“嗒嗒嗒嗒……”我的手指在键盘上跳跃,在鼠标上敲击,在我看来,这种颇有节奏感的声音已揉合成了一种美妙的乐曲。大概也只有我这种“E网情深”的人才能有如此感受吧,真是独树一帜啊!当然,

5、我可不是被那些网上垃圾所引诱的。现在我的眼明手快已练到了炉火纯青的地步,很多问题皆能“大事化小,小事化了”了。做语文综合练习等实践题时,也就是我的功夫派上用场的时候了。瞧,整个搜索引擎中相关网站数不胜数,稍往下拉,整片的版面令人眼花缭乱。丰功伟绩!好,下面是第二关,粗挑,找找有没有不搭边际的内容,然后把它们通通丢开不管。最后,就是精选。拮取其中精华,达成目的。这样就完成了,很简单吧,但很麻烦。这就是练眼力啊!有人说:“万物皆有两面。电脑当中有许许多多上乘之作,但低劣之物也是不计其数。游戏有益身心,沉迷影响生活。电脑给了我们一个在虚拟中演绎梦想历程的殿堂,但同时,它毒害了我们的心灵,

6、攀升与堕落仅隔一步之遥!”但我要说:“不以一眚掩大德!”让电脑成为所有人的朋友,而不是敌人吧!现在有了电脑,书本是我们的老师,而电脑才是我们真正的朋友。书——我的朋友有人说:“书是人类进步的阶梯”“书是人类的良师益友”。我要说:“书是我的朋友,我前进的航标。”也许,没有你,我的生活将是平淡无齐,是你使我的生活变得这样丰富多彩。书,是我生活中最好朋友,每天陪伴在我的身边,帮助我学习知识。我上小学一二年级时,每天就喜欢玩,不喜欢看书,妈妈在书房看书时,总想让我进去看书,让我能爱上书。可是我总是不听妈妈的话,还跑出去找小伙伴玩。就这样到了三年级,开始写作文了,第一次写作文时,我写的全是流

7、水杖,每一次,我写的作文都在全班到数,因此老师和妈妈都伤透了脑筋……在一个星期天里,妈妈把我关在书房里,而且只留下了一本《三国演义》和一本《格林童话》,我坐在椅子上,随手拿起一本《格林童话》,翻了一下,突然,我看见书里面有一个名叫灰姑娘的故事,一下子,我被这个故事吸引了,我一遍一遍地读这故事,我翻到下一个故事看得津津有味,我如醉如痴,忘了时间,到了吃晚饭的时间,妈妈打开门叫我吃饭了,我这才反应过来。在饭桌上,我对妈妈说,“没有想到书这么好看,我以后可要多读书”。妈妈笑

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