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时间:2020-02-26
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1、语文基础知识和语言表达能力方面该如何复习?第一大题是语言基础知识,这个题是比较简单。前十道题,要想尽必须不要有错题。最多错两个题。字音读什么就是什么。不应该模棱两可。字形也不应该模棱两可,如果是模棱两可的话,应该是试题问题。对词语的使用,都是近义词的辨析,辨析的词语,一个要辨析其基本意义,如果这两个词其中有一个语速相同,你比较另外一个,到底有什么不同。这是一个比较。第二个比较点是搭配。这个词与后面的动词搭配或者是宾语的搭配哪个更适合一些。比如对语病题,你把握不准备,你把高考里面语病题很好的把握,高考是锁定在六类语病,每一类的模式要记住。比如说,表意不
2、明,什么是表意不兵。他背着总经理和副总经理偷偷把钱存在银行,这样的语句是有歧义的。语病的题不是百分之百,也应该是99%应该拿下来。要把前十五道选择题取得高分。所以我们看历年的高考,谁在第一卷里面取得高分,他的语文总分是高的,谁要第一卷丢的分多,谁在后面就有困难。语言表达的难度超过第一大类,语言表达是主观题,从试题发展方向来说是倾向于综合题。北京市把压缩语段,扩展语句都不要了,他更倾向于综合的,很难用一个点来衡量。这样的题是考语言的能力。这种语言能力的训练,不在于一时一事,你只要审题准确了,按照题目答,可以取得好成绩。语言表达的大题,不像第一大题基础知
3、识得分那么容易,但是确实可以区分语文成绩的高低和好坏。高考语文诗歌鉴赏类试题如何应付?从目前的高考命题看,诗歌鉴赏真不到真正的鉴赏,什么是真正鉴赏?拿出一首诗来,每个人有不同的看法。见仁见智,这种欣赏的诗歌鉴赏才是真正的鉴赏,从目前高考来看,做不到这点,基本还是对诗歌最原始的思想探讨。把这点看出来,这是有一个标准的问题。高考诗歌鉴赏有标准答案,与真正的鉴赏有区别的。我们考生头疼是找不到标准答案。你问你一个问题,诗歌鉴赏里面最难的题是表现手法。说这个诗用什么样的表现手法,学生就不知道从那个角度入手了。因为范围非常宽。比如说全国来说,设问是比较具体的。比
4、如说这两句诗用什么修辞手法,这是具体的。地方题就比较麻烦了。遇到这样的题,学生会头疼,我可以告诉大家一个,从什么角度,表现手法总结一下,就离不开四五项目,如果这四五项,你去套,肯定有一项是合适的。比如诗歌鉴赏里面,表现手法最普遍是情和景的关系,诗歌写景不是单纯的。写什么景,抒发什么情感。第二,具体一些手法,比兴的手法,象征的手法,还有各种修辞的手法,高考有时候考察的点里面,表现手法用修辞手法比较多,比喻,拟人。问你表现手法的时候,只要符合诗的表现手法,你可以摘取其中的一点,两点回答。多答也没有问题。标准答案不好猜没有关系的。只要符合表现手法的范围,其
5、中只要涵盖的标准答案,就会给你一个比较好的成绩。这是考生觉得最头疼的问题。其他方面是读懂。这要联系背景,有的诗歌有背景,像宋朝,尤其是南宋末期的诗词,唐朝安史之乱之后,这些背景一定要考虑。因为如果背景不清楚的话,注释里面一定有的。凡是诗歌里面的注释要非常重视的。他不会无缘无故的注释,他是怕你不明白。这些注释很重要,你要联系背景。如果是普通写景的诗就不需要背景。诗人对环境和景物的理解,夹杂着自己的情感。这是一点,诗歌首先要读懂内容。另外是词语,诗歌里面的词语是非常精炼的。我们用文言文的语法分析,春风又绿江南岸,这个绿是动词。凡是只要考词肯定离不开这些。
6、这些词是活用的。好就好在这个地方,平时的绿是绿色,绿江南岸是江南岸都变成绿色,这是动词了。在使用上,诗歌考察的考点是这类词。试卷里面所出现的诗歌除了默写是课内的,其他不是的。考生要知道发生的背景吗?背景是比较明确的。唐代,初唐,盛唐,中唐,晚唐,白居易在中唐时期,小李杜在晚唐。这些应该是知道的北宋到南宋等等。这些常识只要是考到了。学生没有注释,学生也应该在课内应该把握这些东西。高考语文现代文阅读题考点是什么?小阅读的考点是比较简单。他基本以确认能力作为最中心的能力。读懂文本,每一端说明是什么内容。文章有自然科学的,也有社会科学的。这两类文章是可以选的
7、。北京试题一般选择社科类的,全国提前几年是自然科学类的。自然科学的知识,我们平时可能接触的比较少。因为你平时历史课,地理课不会涉及的。甚至有一些高科技的东西,但是考察点是考的语文。比如对语句的理解,准确的把握这篇文章里面重要的语句,把握作者的观点。还有变换一些信息。比如文章里面这么说,他换一个说法,可能与原文的意思不一样,可能也一样,但是仅仅是换一个说法,这样的考点,学生经过几次训练以后,应该是比较容易把握。所以现代文小阅读题,在全国题是放在选择题里面,是第一卷的。北京市放在第二卷里面,这地面既有选择题也有简答题。大阅读题设题的方式有两类,一类是确切
8、认定考察里面某些内容,你回答时候要完全按照内容回答,按点回答,高考评分按照点给分。这个题有三个考点,答出一个
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