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时间:2020-02-26
《第6单元—排队中的学问.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11~20各数的认识排队中的学问一、复习旧知按要求数数:从8数到16。从12数到19。从20数到14。从18数到10。小朋友们,我们已经学过了哪些数?小丽和小宇之间有几人?你知道了什么?二、探究新知二、探究新知小丽排第10。是什么意思?从前面数,小丽排在第10个。算上她有10个人。小宇排第15。又知道了什么?从前面数,小宇排在第15。他前面还有14个人,小丽也在他前面。“之间”是什么意思?不包括小丽也不包括小宇。二、探究新知我来画一画。小丽用什么表示?小宇用什么表示?其他人用什么表示?☆△△△△○第10第15解答正确
2、吗?小丽和小宇之间有4人。这个方法叫画图法还可以怎样解答?可以数一数。11、12、13、14二、探究新知这个方法叫数数法二、探究新知3种方法哪种方法比较简便演示法要花好长时间画图法和数数法比较简便.两人之间有几人?三、知识运用“之间”不包括两头的人。5、6、7第8第4有什么要注意的吗?三、知识运用2.学校运动会长跑比赛中,扎西跑在第一位,晋美跑在第6位,扎西和晋美之间有几个人?三、巩固练习3.卓玛家和拉姆家住在同一栋楼里,卓玛家住2楼,拉姆家住8楼。卓玛家和拉姆家之间有几个楼层?
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