作文讲评教案Word文档.doc

作文讲评教案Word文档.doc

ID:61964922

大小:511.50 KB

页数:4页

时间:2020-02-26

作文讲评教案Word文档.doc_第1页
作文讲评教案Word文档.doc_第2页
作文讲评教案Word文档.doc_第3页
作文讲评教案Word文档.doc_第4页
资源描述:

《作文讲评教案Word文档.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、图表作文讲评教案如东马塘中学况金华I.理论依据:《课程标准》写作目标1、能根据所读文章进行转述或写摘要;2、能根据文字或图表提供的信息写短文或报告;3、能写出语意连贯且结构完整地范文,叙述事情或表达观点和态度;4、能在写作中做到文体规范、语句通顺。II.教学内容:复习图表作文的写作方法和思路。教学目标:达到《课程标准》写作目标教学重点和难点:根据所给的信息,正确地审题和组织文章的结构;运用尽可能多样的句式和必要的过渡性词语完成写作任务。III.图表作文的几种形式:A表格形式,将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来,即统计表。B图形形式C表示数据变化的曲线图

2、;D表示数据的大小或数量之间的差异的柱状图;E表示总体内部结构变化的扇形图IV.Presentation1.【例析1】请你根据下表提供的信息写一篇题为ChangesinChinesePeople‘sDiet的短文。短文可分为三小节:  1)statethechangesinpeople'sdietinthepastfiveyears;  2)explainthechangesandgivepossiblereasons;  3)drawyourownconclusions.  注意:1.尽可能少引用数据;2.词数120—150左右。19981999200020012

3、002grain43%42%41%41%40%milk13%14%14.5%14.5%15%meat25%25%26%26.5%27.5%Fruit&vegetable19%19%18.5%18%17.5%total100%100%100%100%100%分析:本统计表描述中国人民从2001年至2002年饮食结构的变化。第一步:点明主题。(开门见山,言简意赅)  TherehavebeensomechangesinthedietoftheChinesepeople.第二步:观察图表中数据的增减总趋势,分类式阐明,并说明原因。Grain,themainfoodofth

4、emostpeopleinChina,isnowplayingalessimportantrole.Theamountoffruitandvegetablesontheaverageperson'sdiethasalsodroppedby1.5percentfrom1998to2002.Theamountofmilkandmeathasincreased.  Thechangesindietcanbeexplainedbyseveralreasons.Foronething,withthedevelopmentofeconomy,anincreasingnumber

5、ofpeoplecanaffordtobuybetterfoods.Foranother,peoplehaverealizedtheimportanceofabalanceddiet.Avoidingstarvationisnolongertheonlypurposeofeating.第三步:归纳总结并得出结论。  Inaword,thechangesarethesignsoftheimprovementinpeople'slives.Thereisnodoubtthattherewillbegreaterchangesinpeople'sdietinthefutu

6、re.2.Conclusion:图表式作文写作分三步:第一、开门见山地点明本图表所反映的主题  经常使用的词汇有:table,chart,figure,graph,describe,tell,show,represent等等。第二、分析数据间的主要差异及趋势,然后描写  在描写数据间变化及总趋势特征时,可采用分类式或对比式以支持主题,并阐明必要的理由。要注意层次清楚。经常使用的词汇有:rise,drop,reduce,increase,decrease,fall,while,but,onthecontrary,however,compare...to/with...

7、,incontrastto,as...as,thesameas,similarto,differentfrom,differencebetween,among,morethan,lessthan等等。第三、归纳总结或发表评论。有时第三步可省略 经常使用的词汇有:inaword,inshort,generallyspeaking,It'sclearfromthechartthat...,Wecandrawtheconclusionthat...,Wecanlearn/know...等等。激活练习:3.Morepractice某学校对中学生课余活动进行了调查,结果如

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。