环境保护-我们能做些什么.ppt

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1、环境保护,我们能做什么倪妍(班内序号51)张婕(班内序号50)法学专业目录01环境保护的内容02环境保护要素03我们能做什么环境保护的内容环境保护是人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。人类必须有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处。环境保护的

2、重要性环境保护的重要性地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园.在这个家园里,人是地球的主人.除了我们人类以外,还有许许多多有生命的物质,如花草树木,虫鱼鸟兽等.这些生物与我们生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭.地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等.事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到.自然环境提供人类生存发展的环境资源

3、的同时,遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的.环境的重要性还要说吗?!是的,谁都会嘴上说一句要环保,可是一旦落实到现实生活中,每个人都抱着“就浪费一点点,就破坏一点点应该没关系”的想法,却一直在一点一点破坏环境。更有甚者,在面对经济与环境二选一的时候,绝大部分人怕是都会选择经济吧!的确环境带来的利益没有经济发展的利益那样触手可及。大概人总是这样短视的。一个人的力量实在是有限的,每当想到世界上有那样多破坏环境的行为就有种揪心的无力感。但是一个人总是能管好自己的。只要想做的话,总

4、是有各种方法将环保的观念和方法传递给更多人的。环保的内容:生态环境的保护&环境污染的治理水能源资源土地气生物它们相互影响牵一发而动全身水水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。1节约水资源:洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯;一水多,如用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等;随手关紧水龙头;生产中使用滴灌取代大水漫灌等。2不要污染水资源,向江河湖泊中排放废水废渣死猪等。气空气是人类生存环境中无所不在的存在。大气环境问题主要表现在:全球变暖,臭氧层破坏和

5、酸雨危害。如果说人类对这三个问题反应还是很迟钝的话,认为这些问题没有什么直接及时性的危害的话,那么PM2.5是时刻都能感受到的。一年中绝大部分的空气质量都是中度污染、重度污染。还有沙尘暴等问题。我们需要:1大力发展公共交通,使用清洁能源,使用节能产品等(防)2植树造林等(治)土地我们脚下的每一寸都是土地。土地养育了一代代人。我们在其中种植庄稼和其他植被。植被和土地也是密不可分的相互需要的关系。土地给予植被养分,植被可以使土壤的肥力更强,使土壤紧紧牢固在地表上。但是乱砍乱伐以及城市化进程,使森林大量减少,土地荒漠化等土地退化越

6、来越严重,有些地方甚至裸露出坚硬的岩石。我们需要保护耕地,植树造林,治理土地荒漠化。生物生物包括植物、动物和人类。人类作为最高级生物为了自己的利益不断牺牲者动植物。为了获取能源、土地乱砍乱伐,为了鹿茸、熊胆、貂皮、象牙滥杀无辜。1保护他们生存的环境。2像爱护自己朋友的孩子一样爱他们。3促进他们繁衍,保护生物多样性。4减少不必要的需要,如减少使用一次性筷子,在打印资料是尽量使用双面打印,不穿皮草等。能源资源人类生存需要光,需要热。除了太阳光,我们从大气中获取风能,从水中获取水能,燃烧树木获取生物能,从地层深处获取煤炭矿产资源获

7、取动力。但是能源是有限的,珍贵的都是不可再生的,或者再生要等到几百万年之后,不要透支子孙后代的生命。不要随意浪费,这些东西用钱买不到。我们能做些什么——99件小事1、使用布袋2、尽量乘坐公共汽车3、不要过分追求穿着时尚4、不进入自然保护核心区。5、提倡步行,骑单车。6、不使用非降解塑料餐盒。7、不燃放烟花爆竹。8、双面使用纸张,节约纸张。9、节约粮食,不浪费。10、拒绝使用一次性用品,自备用具。11、消费肉类要适度,不浪费。12、随手关闭水龙头,节约用水。13、一水多用,如:洗漱的水可以冲厕所15、随手关灯,节约用电。16、

8、拒绝过分包装。17、使用节约型水具。18、拒绝使用珍贵木材制品,保护树木。19、尽量利用太阳能,保护环境。20、尽量使用可再生物品,如:再生纸。我们能做些什么——99件小事21、使用节能型灯具,节约电能。22、简化房屋装修。23、修旧利废。24、不随意取土。25、多用肥皂,少用洗涤剂。26

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