六下习作一假文盲作文.ppt

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1、漫画有强烈讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画有强烈讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人和事。下面这幅《假文盲》，你能不能体会画家的用意呢？把这幅漫画的图意以及你的想法写下来，题目自己定。如果你有更喜欢的漫画，也可以写自己喜欢的那一幅。漫画有强烈讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人和事。下面这幅《假文盲》，你能不能体会画家的用意呢？把这幅漫画的图意以及你的想法写下来，题

2、目自己定。如果你有更喜欢的漫画，也可以写自己喜欢的那一幅。文盲是什么意思？不识字的成年人用一两句来概括描述一下画面的内容（把时间、地点、人物介绍清楚）在一个寒冷的冬天的早晨，一个车站的写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子，而一位抱着幼子的弱小的母亲只能站在母子上车处之外。（1）站在最前面的那个人，穿着黄皮大衣，长裤和皮鞋，好似一位有权威的官员。他微微睁开的眼睛，好似鼠目，连离他仅一拳之隔的牌子都看不见，这视力那是相当的“好”哇！（2）站在最前面的那个人，低着头闭着眼，好象在沉思。先

3、概括了整个画面，再具体描绘了画面中的人物。损人利己自私自利贪图个人安逸不顾他人方便生活中的“假文盲”现象在人满为患的公共汽车上，不少年轻力壮的稳稳当当地坐在座位上，而他们的身边，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残孕专座”的提示清清楚楚，可他们却熟视无睹。……社会上这样的现象屡禁不止，这是为什么呢？想一想个人素质低下公德意识太差人们对于这些现象或者事不关己，高高挂起，或者敢怒不敢言1、先把图画上的内容生动地描述出来；谋篇布局：2、接着把作者的观点，也就是文章的中心

4、揭示出来；3、然后联系生活实际，写出自己的观点和感受。参考题目：愿假文盲现象销声匿迹杜绝假文盲现象告别假文盲行为假文盲，真自私不做假文盲母子上车处的男人们开头方法：（1）描写环境法。如：在一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，寒风呼啸，一位妇女抱着一个婴儿着急地往医院赶，她们来到汽车站……（2）开门见山法。如：今天，我在语文书上看到一幅漫画，名为《假文盲》，深受启发！在某个公共汽车站点上，那里立着一个醒目的牌子，牌子上那五个鲜红的大字“母子上车处”格外引人注目。（3）议论开头法：如：漫画给我的印象向来是令人开怀

5、大笑的，可这幅漫画却能引人深思……结尾方法：（1）抒发议论法。如：假文盲，醒醒吧！让我们携手创建爱心花园，让那些贫困、弱小的人们得到关爱，让我们所有的人手拉手、献爱心，让整个世界少一份儿忧愁多一份儿欢声笑语吧！（2）总结点题法。如：我想：生活中那些假文盲看到这幅漫画，一定会脸红的，所以，我希望我们每个人都要严于律己，从我做起，从小事做起，树立一个良好的公众形象。不要等别人指出你的不对。（3）名言升华法。如：这一幅漫画，让想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的

6、社会风气永远消失吧！