新版202x年小学数学教研组工作总结教学内容汇编.docx

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1、新版202x年小学数学教研组工作总结教学内容汇编时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指

2、导,进一步转变教师的教学观念。2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。本学期每位教师以《新课程》为主题,认真完成学校网络教学资源库“五个一”的建设。3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台,十二月份我校在区教研室的大力协同指导下,成功地承办了“罗埠小学与琅琊小学校际教研活动”,提出了“牵手罗小,牵出火花,与琅共舞,舞出精彩”。吴桂娟、张小燕老师提供了“搭配”、“生活中的推理”(北师大版)现场汇报研讨课,深受好评。大家“走进新课程,并伴随着新课程一起成长!”4、加强

3、教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,老师们都能自制教学,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。二、加强常规管理,优化课堂教学。本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。2、文化知识考

4、核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;期末统一进行年段过关考试。3、一学期来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。4、一学期中全组教师积极参与听课,并及时写好听课反思或评价。5、各年段组针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的,体现“新课标”的特点,富有“人文情感”、“图文并茂”为特色的创新试卷。三、加强课题运作,扎实开展教科研活动。、校聘请区教研室郑正林老师作专题讲座。2、本学期开展的实验课题都取得了不错的成绩,其中区级课题结题三个。其中吴桂娟老师负责的《小学数学课堂动态生成教学策略的实践研究》获得区二等奖,范志平

5、老师负责的《挖掘课程资源搭建活动平台》和张小燕老师负责的《农村小学数学自主探究活动教学的实践与研究》获得区三等奖。同时,积极申报202x年课题研究,被区级立项1个,市级立项2个。在大力开展教学研讨的过程中,组织教师参加教研论文评比,获得市二等奖1篇,区一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖4篇。3、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期我们教研组单周集中开展了一次大组集中教研备课,间周各年段组备课学习,做到有记录,有资料,集体备课的科目分别为一年级的《钟表的认识》、二年级的《时分的认识》、三年级的《周长》、四年级的《加、减

6、法的简算》、五年级的《三角形的面积》、六年级的《圆的周长》《圆的面积》等,均收到较好的效果。上课教师能写好课后反思,听课教师还能及时写好听课评价。四、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高课堂四十分钟的效率。2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促

7、进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行,与学生共成长”学习与研究课改的活动,组内教师在校园网上发表论谈或上传论文。4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。本学期分别举行了

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