月儿圆圆月儿弯弯教案.doc

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1、活动名称：月儿圆圆活动目标：1.熟悉歌曲内容，尝试仿编歌词。2.能结合生活经验进行仿编。3.体验仿编歌词的快乐。活动准备：组织幼儿复习儿歌《圆圆歌》《月儿圆圆》游戏卡?歌曲《月儿圆圆》活动过程：㈠欣赏3出示《月儿圆圆》游戏卡中的“月亮”，本篇文章来自资料管理下载。引导幼儿倾听，熟悉歌词内容。教师：小朋友，看一看，这是什么？让我们来听一首月亮的歌曲吧。㈡学唱1.教师完整地清唱歌曲，并请幼儿说出月亮的模样。教师：请小朋友说一说，歌曲中的月亮是什么样子的？2.请幼儿有节奏地学说歌词内容。教师：让我们按照歌曲里的节

2、奏说儿歌，“月儿圆，月儿圆，月儿圆圆像笑脸。”3.播放歌曲《月儿圆圆》，引导幼儿跟随音乐演唱歌曲。㈢仿编31.出示《月儿圆圆》游戏卡中的“太阳”，启发幼儿尝试仿编。教师：小朋友，太阳和月亮都是圆的，太阳圆圆像什么？让我们来唱一唱太阳吧。2.依次出示西瓜、皮球、车轮的游戏卡，本篇文章来自资料管理下载。启发幼儿继续仿编“××圆，××圆，××圆圆像××”的歌词内容。教师：看看，还有什么是圆的？一起唱唱吧。3.鼓励幼儿大胆仿编歌词，体验仿编歌曲的快乐。教师：你还知道什么是圆的？㈣表演播放歌曲的伴奏音乐，引导幼儿边看

3、游戏卡，边随音乐节奏演唱仿编的歌词。教师：小朋友，我们一起唱唱圆圆的歌。3