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时间:2021-03-31
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1、下面这篇名为幼儿园托班美术活动教案—国宝熊猫的教案,为孩子的成长起到指导作用,本教案通过目标、准备、教师引导绘画三个部分完成了趣味教学。 活动目标 1.知道毛笔画是中国特有的绘画种类,中国人、外国人都很喜欢。 2.尝试用毛笔画出熊猫的明显特征,感受用毛笔作画的快乐。 3.知道熊猫是中国的国宝,提升民族自豪感与爱国情感。 重点难点帮助幼儿从美术的角度接近中华文化,感受中国画特有的风格,对幼儿的作画技巧不必有过高的要求。 幼儿的毛笔控水情况,画面整洁的保持。 活动准备 1.师幼共同收集不同内容的中国画图片,供幼儿欣赏。4 2.范画五张,玩具熊猫一个。 3.宣纸、旧报
2、纸、毛笔、墨汁、瓷碗、抹布等。 教师活动 1.欣赏中国画。 2.师幼共同欣赏活动室布置的中国画。 3.共同讨论有关中国画的常识。这些画与我们看到过的许多画不一样,我们叫它中国画,是用毛笔(出示毛笔)画出来的,中国人和外国人都很喜欢。 4.探索毛笔。 ――请幼儿用手摸一摸毛笔,说说有什么感觉,充分感知毛笔与其他各类用笔的不同。 ――用水实验毛笔的用法(利用废旧报纸,孩子们用毛笔沾水,在报纸上随意图画),说出和我们平时用的彩笔有何不同,表达用笔感受。4 --教师简单讲解几中毛笔的用法,孩子们尝试在报纸上练习。 5、为国宝熊猫画像。 ――让孩子们仔细观察玩具熊猫外形特
3、征:头、眼、眼圈、耳、身体、腿、尾。鼓励孩子说出其主要特征。 ――教师示范。用毛笔蘸足淡墨,用中锋画头、身体等轮廓,再用笔尖蘸足浓墨,画眼圈、耳等部位。 --幼儿作画。提醒幼儿用浓、淡墨色作画,鼓励有能力的幼儿画出熊猫动态。 ――熊猫喜欢吃什么?引导能力强的幼儿添画竹子。 6、展示作品。 肯定和接纳孩子们独特的审美感受和表现方式,鼓励幼儿讲述画面、和同伴共同欣赏别人的作品等,为他们提供相互交流、相互欣赏、共同提高的条件。4 以上是幼儿园托班美术活动教案—国宝熊猫,如果你喜欢小编整理的教案,那么请支持管理下载网,如果需要更多教案,请关注教育教学栏目!4
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