心理健康教育主题班会活动设计方案.doc

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1、《意志力知多少》　　主持甲：同学们，本节心理健康课，我们举行主题班会，主题是《意志力知多少》。　　主持乙：下面请×同学（可找3人）讲故事《要么发表演说，要么死去》。（三个同学分别讲故事）　　甲：同学们，听了这个故事，你会受到什么启发。美国总统罗斯福，为什么在受伤的情况下，仍然坚持演讲，因为他有坚强的意志力。　　乙：同学们的意志力水平如何-一站在手,写作无忧!，请自己测试一下。请打开课本第10页，根据自己的实际选项打分。（同学自行选项打分）　　甲：请×同学宣读自己的测试结果（随便请几个同学宣读，主持人逐一评判）。　　乙：下面，我们

2、来做一个游戏，看谁的意志力最坚强。（同学做游戏，每组选5人比赛，共4组）　　甲：请坚持到最后的同学谈谈自己的感受。（同学交谈）　　乙：请同学们谈谈意志力强的人具备什么样的品质（交谈）　　甲：请同学们谈谈怎样锻炼我们的意志力？（同学交谈）　　乙：人贵有志，青少年时期是进行意志力锻炼的大好时机。我们应该怎样进行意志力的锻炼呢？　　甲：①乙：②甲：③乙：④　　合：本次主题班会到此结束，祝同学们做一个意志力坚强的人。1