基于html5个性化学习系统论文

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1、基于Html5个性化学习系统毕业论文目录1.绪论11.1课题背景11.2课题意义21.3本文的组织结构32.可行性分析及总体设计原则42.1可行性分析42.1.1技术可行性42.1.2经济可行性42.1.3社会可行性42.2总体设计原则53.系统开发工具63.1Myeclipse63.2Tomcat63.3JSP63.4Html573.5SqlServer74.系统设计94.1业务流程分析94.2数据流图94.3系统功能设计114.4数据库设计134.4.1概念结构设计134.4.2数据库表设计175.系统主要模块功能215.1管理员登录2

2、15.2管理员功能模块215.2.1公告信息管理2125.2.2留言信息管理225.2.3资料管理235.2.4视频信息管理245.2.5修改个人密码255.3前台网站功能模块255.3.1网站首面255.3.2学习资料下载265.3.3学习视频下载275.3.4留言板功能276.软件测试296.1软件测试的重要性296.2测试实例的研究与选择306.3测试环境与测试条件306.4系统运行情况306.5系统评价317.总结与展望328.致谢3321.绪论1.1课题背景从网络技术的刚刚诞生到现在的21世纪,信息技术发展水平越来越高,且信息在网

3、络上的流通速度也越来越快,计算机从原来笨重的奢侈品发展到现在基本每个家庭都有,而且不管哪个行业都在逐渐加强对计算机网络技术的运用,让更多的人有了接触到比以往更多知识的宝贵机会。以个人为代表的个性化学习系统的创建是一个相当重要的事情,资源共享的网络教育方式使得更多数的人可以使用网络教育资源,同时也对于提高创办者的个人实力,使用者的学习能力,有相当大的帮助。互联网技术发展的越来越快,网络学习在网络应用中所占的比例相比于网络诞生初期已经大大增加,而且可以预见的是,这种趋势还不会减缓.这个时候个性化学习系统应运而生,使用者通过该系统所收录题目的测试

4、了解自己的不足,这样就是进行有目的的学习,效率远远高过原有的学习方式;而且,使用者们可以通过网页交流探讨,大家有什么想法就可以及时的交流,更有助于提高学习水平。长此以往,社会的人才的平均水平就会慢慢提高,体现出对社会的意义。中国面积广阔,人口众多,很多交通不发达,经济落后的地区无法保证让每个人都获得教育。虽然国家一直致力提高这些地区的教育投入,但是却没有收到明显的成果,不过随着网络时代的来临,教育普及程度也有了显著提高的机会。很明显,改变地理环境比网络信号覆盖难的不是一点。这样,网络就成为了提高受教育程度的法宝。实际的研究证实了这一结论,计

5、算机技术发展到现在而且计算机网络技术也已经发展的较为完善,人们发现在个人计算机的基础上利用计算机网络可以实现提高受教育程度的梦想,只需要把各种教育资源通过个人计算机上传到计算机网络中去,使得无论在何时何地只要接触的到网络的人都能够方便的获取到自己所需的各类知识,打破了教育资源不均匀式的传统约束约束,使更多的人可以获得所需的知识。从学校来说,社会的良性发展也促使学校学生的数量渐增,以纸质为载体的人工书写的学习方式已经难以适应广大学校的学习方式。时代在发展,纸质载体的大范围淘汰不可避免,在网络上完成个性化学习以方便学校对此进行学习资源的系统管理

6、将是不可避免的。基于这样的发展趋势,35使用网络进行学习交流是必然的,广大学校想要不被时代所淘汰,必须慢慢放弃纸质载体上的学习,转到网络载体进行学习交流。基于网络信息传递的特点,使用这种交流学习方式,即使远在天边也能像在一起一样进行讨论。所以说,纸质载体会慢慢淘汰,网络学习政才兴起,在相关的信息和数据的收集,与文献中的参数和技术以及学校的功能要求的影响下,发现目前以纸质载体为基础的学习方式在时代的发展前面已然暴露了越来越多的缺点:文本数据通常以个人为单位,人数增多的情况下收集数据便会变得困难;在纸张上书写很耗费时间,有时会有很多无用的文字;

7、保存困难,安全系数低还容易丢失损毁。纸质资料的长时间积攒占用大量空间,还要专人进行分类整理,需要查找的时候还难在短时间内找到需要的资料大量的文件,费时又费力。所以无论从哪方面来说,以网络为载体的网上学习系统取代以纸张为载体的学习方式已经是社会发展的必然选择。其优点自不必赘述。社会发展到现在,计算机技术在各行业的管理中已经具有较多的应用,企业领导可以在计算机上方便的对员工进行管理和下达指令;领导之间也可以通过计算机进行会议讨论等。计算机可以极大地提高管理能力,获取,处理信息的能力,这样一来,管理者可以第一时间了解到和自己有关的信息的变化,从而

8、适时的做出关键的决策。同样,以网络为基础的个性化学习系统在为使用者提供服务的同时也能方便的了解到他们提供的建议和他们感觉到的系统的不足之处,从而对系统做出及时的改动,让系统可以更

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