欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:6193905
大小:272.50 KB
页数:7页
时间:2018-01-06
《(人教版 )2017年秋物理八年级上册:6.3《测量物质的密度》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、物理备课大师wl.eywedu.net【全免费】第3节 测量物质的密度教学目标知识与技能1.通过实验进一步巩固物质密度的概念。2.学会量筒的使用方法.一是用量筒测量液体体积的方法;二是用量筒测量不规则物体体积的方法。过程与方法通过探究活动学会测量液体和固体的密度.学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。情感、态度与价值观1.培养学生严谨的科学态度,实事求是的科学作风。2.通过探究活动中的交流与合作体验,使学生认识交流与合作的重要性,培养主动与他人合作的精神,敢于提出与别人不同的见解,勇于放弃
2、或修正自己的错误观念。重点难点重点利用天平和量筒测量固体和液体的密度。难点分析测量物质密度的过程中,测量顺序的不同对测量结果的影响。教学准备量筒、烧杯、自来水、盐水、小石块、细线、石蜡块等,天平及砝码(根据学生数和分组情况确定数量)。教学设计一、情境导入地质勘探、科学考察需要对各种矿石样品进行密度的测量,工农业生产中经常也需要对产品、种子等进行密度的测量。应该如何测量物质的密度呢?密度的测量有哪些常见的方法?二、合作探究1.量筒的使用(1)由公式ρ=可知,测出物质的质量和体积即可算出物质的密度,可是
3、如何测量物质的体积呢?由此引出量筒。“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/物理备课大师wl.eywedu.net【全免费】(2)如何使用量筒测量液体和固体的体积呢?教师出示量筒,引导学生观察量筒的最大测量值、分度值。【教师强调】 与许多测量仪器一样,量筒也有它的最大测量值和分度值,实验时,应根据实验的具体情况来选择量筒的大小和分度值。【提问】 使用量筒时应如何读数呢?【教师归纳】 读数时,视线应与液面相平。如果液面是凹形的,与凹面的底部相平;如果液面是凸
4、形的,与凸面的顶部相平。【教师提问】 液体的体积可以利用量筒直接测量,那么如何利用量筒测固体的体积呢?【学生讨论回答后教师总结】 利用量筒测量固体体积可采用等量占据空间替代的方法。即先测出量筒中水的体积,再测出量筒内水和完全浸没水中的固体的总体积,两者相减,就得到固体的体积。2.测液体的密度引导学生思考设计实验,设计实验表格,并尝试着测量盐水的密度。【教师提问】 测盐水的密度,为什么要先测盐水和小烧杯的总质量?且采用剩余法?引导学生讨论,并达成共识。【教师点拨】 测盐水密度时,如果先测盐水体积,量筒
5、中盐水倒入小烧杯后,总有一部分残留在量筒中,质量偏小。同样,如果先测小烧杯的质量,再将盐水倒入小烧杯测出盐水和小烧杯的总质量,最后将盐水倒入量筒测体积,总有一部分盐水残留在小烧杯中,使盐水体积偏小。3.测固体的密度引导学生思考设计实验,设计实验表格,并尝试着测量石块的密度。【教师提问】 测石块密度时,为什么不先测石块的体积?【学生思考回答】 若先测石块体积,石块沾水,测出的质量会偏大。【教师进一步设问】 如何用量筒测量密度小于水的不规则固体(如塑料块)的体积呢?【学生讨论后教师总结】 可采用“悬垂法
6、”。具体的做法是:先测出悬挂重物浸没于量筒中时液体对应的体积,然后将物体与重物系在一起浸入量筒中读取此时的体积,两者的差值便是物体的体积,还可采用“针压法”。具体的做法如下:先读出量筒中适量水的体积,再用针将物体压没于水中,读取此时的体积,两者的差值便是物体的体积。三、课堂小结1.量筒的使用2.测量液体密度的方法步骤:“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/物理备课大师wl.eywedu.net【全免费】(1)在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量
7、m1;(2)将烧杯中的盐水倒入量筒一部分,测出剩余盐水和烧杯的总质量m2;(3)测出量筒中盐水的体积V;(4)计算盐水密度;ρ=3.测量固体密度的方法步骤:(1)用天平测出石块的质量m;(2)在量筒中倒入适量的水,记下其体积V1;(3)用细线拴住小石块,浸没在量筒的水中,记下此时量筒的示数V2;(3)计算石块的密度:ρ=。四、检测反馈1.用天平和量筒测量某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图(1)所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量,把矿石放在天平的左盘
8、,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图(2)所示。用量筒量出矿石的体积如图(3)所示,由此可知,矿石的密度为________g/cm3。答案 左 3.6752.实验室现有如下四种规格的量筒,应用密度知识要一次较准确地量出100g酒精,那么可以选用的量筒是( )。A.测量范围是0~100mL、分度值为1mL的量筒B.测量范围是0~200mL、分度值为10mL的量筒C.测量范围是0~250mL、分度值为5mL的量筒D.测量范围是0~400mL、分度值为1
此文档下载收益归作者所有