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时间:2021-03-30
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1、中学202x年第一学期语文组工作计划本学期,语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划,积极实施新课程改革,加强课堂教学研究,按照教研室和教务处的要求开展工作,并把工作真正的落到实处,加强对教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,有效提高学生的文化修养。一、主要工作及措施1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划,有准备,每次组会安排一位教师作主题发言,专题稿要主题鲜明,内容丰富,让每一次都能有所收获。2、积极组织好组内的公开课,每学年每位教师开一次公开课,每位教师每学期听课达10节,以公开课为契机,展开听课评课
2、活动,促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记,并积极做好评课工作,每一节公开课设定一位教师担任主评,其他教师附评。达到相互学习,互帮互助,提高自身课堂教学能力的目的。3、认真开展好集体备课工作,同一备课组的老师一定要群策群力,想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求,理念要新颖,方法要多样,教后反思不走过场。4、学生作业每个年级组要尽量一致。作文每学期达八次,背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以采取多种检查形式,但一定要做到有布置就要有检查,有记载,把作业落到实处。5、毕业班的老师要特别加强中考复习的研究和指导,在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进
3、行补救,为明年的中考能取得好成绩奠定基础。6、组织全体老师积极参加与兄弟校的教学交流活动,并根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,提高科研能力。7、在教学的过程中要勤于思考,善于总结,能找准突破口,加强课题研究,并要及时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进行讨论学习,还要善于捕捉教学灵感,写出心得体会,期末每个教师要写出一篇较高质量的教学反思及教研论文。8、要尽可能地多开展学生活动,多层次培养学生能力。每个教师每学期至少推荐五篇优秀学生作品到文学社。9、搞好竞赛辅导,积极组织参加学区、县举办的各项竞赛活动,争取拿出好成绩。10、本学期开展主题式
4、教研活动:学习研读新课程标准,课堂有效性探究等主题。二、具体活动安排周次日期内容活动地点主要负责人19.3—9.91教研组长会议.2.暑期读书征文活动会议室教务处29.10—9.161、学习学校关于本学期教研组工作的计划要求2、制定本组教研计划;会议室翁宁宁39.17—9.231.学习县语文教研室精神,组员制订个人教学工作计划会议室翁宁宁2.学区初中教师教学基本功比赛桥下镇中参赛教师49.24—9.301.县中小学教师优秀教育教学案例评比(9.25前送交学区)县教研室参赛教师2.理论学习(一)新课程标准会议室应小明(主讲)3.七年级教学研讨活动枫林中学4.中秋节放
5、假(周)510.1—10.71.国庆节放假610.8—10.141.县初中教师教学基本功比赛(周六)参赛教师2.县初中学生小论文评比3.八年级古诗文诵读金淑闻3.七年级公开课(叶和芬,邹淑玲)翁宁宁(主评)710.15—10.211理论学习(二)新课程标准会议室邹淑玲(主讲)2.八年级集体课及展示金淑闻(主备)3.校读后感评比应小明810.22—10.281.学区语文学科集体备课、优秀教案评比暨优质课演示2.九年级集体备课桥下镇中相关教师郑小丰(主备)910.29—11.41.县XX年语文学业考试质量分析会桥头中学初三语文教师2.理论学习(三)新课程标准会议室翁宁
6、宁(主讲)1011.5—11.111.八年级公开课(金淑闻,麻瑶瑶)单建鸥(主评)2.八年级教学研讨活动体校3.全县中小学各科优质课评比1111.12—11.181.期中考试2.学区突击性综合教学调研1211.19—11.251.理论学习(四)课堂有效教学会议室廖杰(主讲)2.县初中学生读后感评比3.桥头片语文学科联校教研活动朱涂中学1311.26—12.21.七年级集体课及展示叶和芬(主备)2.八年级公开课(廖杰)金淑闻(主评)1412.3—12.91.县有效教学集体调研朱涂中学相关教师2.七年级硬笔书法比赛应小明1512.10—12.161.七年级公开课(单建
7、鸥,应小明)郑小丰(主评)2.理论学习(五)课堂有效教学会议室麻瑶瑶(主讲)1612.17—12.231.九年级公开课(翁宁宁,郑小丰)单建鸥(主评)1.县初中八年级语文、科学学业质量合格率模拟测试2.校作文现场比赛八年级学生全校学生1712.24—12.301.县古诗文诵读比赛(拟)2.学区突击性综合教学调研相关教师1812.31—1.61.元旦2.语文组采风活动191.7—1.131.学区教学常规抽查、学校教学常规检查情况上报201.14—1.201.市初中八年级语文学业质量合格率监测2.教研组年终总结及经验交流会211.21—1.271.期末考试(县级七年级
8、期末质量检
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