教学模式与方法.ppt

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1、教学模式与方法第六讲教学模式与方法之以视听技术为基础的集体教学本讲纲要集体教学的含义集体教学的基础结构集体教学的优缺点几种主要的集体教学方法几种常见的视听媒体第六讲教学模式与方法之以视听技术为基础的集体教学集体教学的含义其教学过程主要是教师以视听媒体作为辅助手段或传播手段把教学内容有效地传递给学生，并通过相应的评价方法来检验学生的学习结果是否达到预期的目标，从而使学生通过各门功课的考试而获得成绩和证书。又称视听传播教学又称以教师为中心的教学第六讲教学模式与方法之以视听技术为基础的集体教学集体教学的基础结构集体教学的优缺点优点便

2、于行政管理适合于缺乏经验的学习者缺点过分依赖于教师的技能和才干不能实施因材施教不适合于完成技能和态度方面的教育目标不利于实施巩固教学环节第六讲教学模式与方法之以视听技术为基础的集体教学几种主要的集体教学方法讲授法实践练习法视听媒体辅助的教学方法幻灯、投影、录音教学广播教学电影及录像教学多媒体教室教学几种常见的视听媒体黑板、挂图、模型、幻灯机、幻灯片、投影器、投影片、录音机、录音带、无线电广播、有线广播、电影机、电影片、录像机、录像带、视盘机、视盘第七讲教学模式与方法之以计算机技术为基础的个别化教学本讲纲要个别化教学的含义个别化

3、教学的基本结构个别化教学的三种形式个别化学习的优缺点个别化教学中的教学媒体教育中的计算机第七讲教学模式与方法之以计算机技术为基础的个别化教学个别化教学的含义是以学习者为中心，适合于满足个别学生需要的教学。个别化教学的基本结构第七讲教学模式与方法之以计算机技术为基础的个别化教学个别化教学的三种形式以学校为基础的系统当地系统远距离学习系统个别化学习的优缺点优点学习速度自定，有明确的教学目标，多种媒体综合运用，根据学生的实际情况和需要选择媒体和方法，教师指导有的放矢，反馈及时，学习者范围的扩大缺点依赖学生的主动性和责任心，教材准备比

4、较困难，增加教师负担，适用的课程有限，行政系统的支持比较困难第七讲教学模式与方法之以计算机技术为基础的个别化教学个别化教学中的教学媒体文字教材书籍结构化的笔记课文程序教材视听材料视听学习程序语言实验室广播电视媒体计算机辅助教学材料CAI软件，课件计算机辅助教学系统交互式视频显示系统智能计算机辅助教学系统第七讲教学模式与方法之以计算机技术为基础的个别化教学教育中的计算机作为计算工具计算机科学与文化作为教学目标计算机作为教学工具和学习工具计算机辅助教学计算机管理教学作为数据库使用第八讲教学模式与方法之以过程技术为基础的小组学习本讲

5、纲要过程技术的含义小组学习的基本结构小组学习的优缺点小组学习所采用的方法第八讲教学模式与方法之以过程技术为基础的小组学习过程技术的含义是指引导学习者主动投入学习，并且能够适应学习者个别差异的教与学的模式和方法是经过仔细设计的，具有可靠性的，能促进有效学习的，学习者主动参与的教与学的模式与方法过程技术提供人际和人机间交互的教学构架第八讲教学模式与方法之以过程技术为基础的小组学习小组学习的基本结构教师控制小组控制第八讲教学模式与方法之以过程技术为基础的小组学习小组学习的优缺点优点较高的认知目标创造性的思考技能交流的技能人际关系的技

6、能理想的态度性格缺点组织成本较高学习者态度性格方面的障碍第八讲教学模式与方法之以过程技术为基础的小组学习小组学习所采用的方法有控制的讨论非正式小型座谈会个别指导习米纳尔合作项目游戏、模拟、交互的事例研究微型教学互助小组第九讲教学模式与方法之以网络技术、通讯技术为基础的远程教学本讲纲要远程教育的发展远程教学过程的一般模式远程教学的特点远程传播系统的功能远程教育中的媒体技术第九讲教学模式与方法之以网络技术、通讯技术为基础的远程教学远程教育的发展函授式教学阶段视听媒体阶段(广播、电视)现代远程教育阶段(卫星、网络、计算机)远程教学过

7、程的一般模式第九讲教学模式与方法之以网络技术、通讯技术为基础的远程教学远程教学的特点时空分离利用媒体传递教学内容教师和学生之间存在着媒体的双向通信联系学生和辅导教师不定期会面辅导或授课组织机构完整评价和反思是非实时的第九讲教学模式与方法之以网络技术、通讯技术为基础的远程教学远程传播系统的功能教学信息的展示师生相互作用学生之间的相互作用学习资源的获得与共享第九讲教学模式与方法之以网络技术、通讯技术为基础的远程教学远程教育中的媒体技术基于电话网的会议系统电话会议系统音频图形会议系统视频会议系统基于计算机的会议系统数据会议系统(文本

8、信息)多媒体会议系统虚拟会议系统