演示文稿《木兰诗》.ppt

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1、木兰诗王娜、段红菲进入作品简介课文专题辅导归纳小结古文今译上一页主菜单下一页作品简介主菜单上一页下一页<<木兰诗>>是北朝乐府民歌，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。千百年来，木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象。课文唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆，昨日见军贴，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅，旦辞

2、黄河去暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾，万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归。上一页主菜单下一页课文归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用沿书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将，阿姊闻妹来，当户理红妆，小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，以镜帖花黄，了门看伙伴，伙伴皆惊惶；同行十年，不知木兰是女郎。雄免脚姊。雌兔脚赴朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辩我是雄雌？上一页主菜单下一页专题辅导（1）这首诗是

3、以什么顺序安排故事情节的？全诗可分几个部分？（2）木兰是一怎样的世术形象？上一页主菜单下一页答案答案专题辅导（1）这首诗是以什么顺序安排故事情节的？全诗可分几个部分？是按故事发生，发展、结局的时间顺序。全文共分为三部分，1——3代父从军4战场生活5——6功成凯旋（2）木兰是一个怎样的艺术形象？上一页主菜单下一页专题辅导（1）这首诗是以什么顺序按排故事情节的？全诗可分为几个部分？（2）木兰是一个怎样的艺术形象？木兰是一位家喻户晓的巾帼英雄，本诗塑造了一个体贴父母，热爱国家，不贪功图赏，抛弃功名利禄，渴望和平的艺术形象。上一页主菜单下一页归纳小结

4、1）《木兰诗》的（2）写作特点、中心思想。《木兰诗》叙述了木兰女叙事详略得当评写，从军缘由扮男装，代父从军的故事，别家表现了她纯朴，勤劳，勇敢辞家的高沿品质和热爱家乡，热还家爱祖国的精神。略写，十年军旅生活上一页主菜单下一页古文今译织布机的声音唧唧唧唧响个不停，木兰对着门在织布（忽然）听不到织布机的声音了，只听见木兰在低声叹息．要问我在想什么，要问我在思念什么，我（实在）没有什么可想的，也没有什么可思念的，（只因为）昨晚看到军中的文告，皇上在大规模地征兵，征兵的名册有很多卷，每卷都有我父亲的名字，我父亲没有成年的儿子，我木兰没有哥哥，（想来想

5、去）我愿意应征去购置鞍马，从此代替父亲去出征．上一页主菜单下一页古文今译（去）东边市上买了骏马，西边市上买了鞍垫，南边市上买了马嚼子和僵绳；北边市上买了马鞭，早上辞别了父母出发，晚上宿营在莫河边，（再也）听不到父母叫女儿的声音，只听见黄河流水哗哗地响，早上离开了黄河（继续前进），晚上宿营在黑山上，（再也）听不到父母叫女儿的声音．只听见燕山的战马在啾啾嘶鸣．不远万里，奔赴战场，一道道关山像飞一样跨越过去．北方的寒气传送着打仗的声音，清冷的月光照着（战士身上的）甲衣．将军们身经百战牺牲了，壮士们激战十年凯旋而归．上一页主菜单下一页古文今译回来朝见

6、皇上，皇上坐在举行大典的朝堂上，记功很多次，赏赐很多很多的财物．皇上问我想要什么，我木兰不愿意作尚书郎的官，就希望（能让我）骑上千里马，送我回故乡．父母听说女儿回来了，（老两口）相互搀扶着迎出外城；姐姐听妹妹回来，向着门梳理打扮；弟弟听姐姐回来了，把刀磨得霍霍，准备宰猪杀羊．打开（家里）我东厢房门，坐在我西厢房的座位上，脱下我打仗时穿的战袍，穿上我在家里时穿的衣裳，对着窗子梳理着像黑云似的黑发，对着镜子在脸上贴上花黄．再出家门去主菜单上一页下一页古文今译看望同伍的伙伴，伙伴们都感到十分惊讶．同在军营这么多年，还不知道木兰竟是个姑娘．（平时）雄

7、兔的前脚时时扒搔，雌兔的两眼常常眯着（很容易辨认）；（可是）两只兔子一起贴着地面快跑，又怎能辨别出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？上一页主菜单退出