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时间:2021-03-28
《【人教部编版】2020小学三年级语文下册第1单元测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新人教版精品文档人教版小学语文三年级下册第一单元测试题班级姓名评分:一、看拼音,写词语。(24分)jùlǒngɡdàngyàngɡbìlǜyǎnzòuyīnfúqīngɡtíngɡliánpénɡhǎibīnwǔdǎoděngɡxiánwànzǐqiānhóngɡ二、给加点字选择正确读音。(3分)俊俏(xiàoqiào)吹拂(fúfó)丝绦(tiāotāo)衣裳(shānɡshāng)莲蓬(fénɡpénɡ)偶尔(érěr)三、比一比并组词。(4分)卷()咏()仿()载()倦()泳()访()裁()四、照样子补充词语。(2分)动-静吞-( )
2、( )-略( )-退 因-()五、词语积累。(9分)( )( )欲滴 皓月( )( ) 崇( )峻( )夕阳()()旭日( )( ) 悬崖()()()()吐艳喷薄()()郁郁()()六、填量词。(4分)一()清泉一()微风一()翅膀 一()羽毛一()珍珠一()机枪 一()赞歌一()音符七、、照样子写句子。(3分)5精选高中小试卷案,为您推荐下载!新人教版精品文档例:小草中夹杂着野花。(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。1、露珠在滚动。2、音乐在山谷里回旋飘荡。3、小路穿过树林。八、阅读(一)、课内阅读:按课文内容填空
3、,并完成练习。(12分)1、一身()的羽毛,一对( )的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了()的小燕子。2、古诗《春日》是()代诗人( )写的。诗的前两句是 , 。诗中“等闲”是()的意思。诗中广为流传的佳句是,。3、荷叶()的,像一个个( )的大圆盘。这句话中描写荷叶数量多的词是()、(),描写荷叶颜色的词是(),描写荷叶形状的词语是()。4、过了一会儿,我才记起我不是( ),我是在看( )呢。“我”把自己也当成了( ),是因为。(二)课外阅读:阅读短文,回答问题。(9分)
4、荷花雨过天晴,一道七色的的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀,迷人。瞧,那朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋(zī)补品;荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?我喜爱这婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花,我希望做个像荷花
5、一样的人。5精选高中小试卷案,为您推荐下载!新人教版精品文档1.把文中画横线的句子改成没有问号的句子,但意思不变。(2分)2、在文中找出一个比喻句,用“——”画出来,然后仿照句子写一句话。(3分)3、荷花的种子和根各有什么用途?(2分)4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想,“荷花一样的人”是什么样的人?(2分)九、作文:请你写一种你熟悉的小动物,注意写清它的外形、特点,以及与你或你的家人之间发生的趣事。语句要通顺,标点要正确使用,不要有错字。(30分)5精选高中小试卷案,为您推荐下载!新人教版精品文档圣人之言行身之则----《论语》《论语》
6、是孔子与其弟子的语录结集,儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。《论语》名称的来由,班固《汉书·艺文志》说:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。”这一说法,大体可信。原始记录杂出于众手,最后编定当在战国初期,以曾参门人为主。现在通行的《论语》20篇,内容以伦理、教育为主。《论语》在汉代有《鲁论语》、《齐论语》与《古论语》等不同本子流传,后来统一于郑玄。现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏《论语注疏》、宋朱熹《论语集注》及清刘宝楠《论语正义》等,今
7、注本有杨伯峻《论语译注》。 《泰伯》第一章:子曰:“泰伯,其可谓至德也已矣。三以天下让,民无得而称焉。《泰伯》第二章:子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。《泰伯》第三章:曾子有疾,召门弟子曰:“启予足!启予手!诗云:‘战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。’而今而后,吾知免夫!《泰伯》第四章:曾子有疾,孟敬子问之。曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。君子所贵乎道者三:动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙倍矣。笾豆之事,则有司存。《泰伯》第五章:曾子
8、曰:“以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校:昔者吾友尝从事于斯《泰伯》第六章:曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也:君子人与?君
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