小学生校园毕业季典礼活动方案.doc

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1、小学生校园毕业季典礼活动方案　　小学生校园毕业季典礼活动方案1　　活动目的:　　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“__一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!　　时间:6月30日下午　　地点:学校篮球场　　活动主题:感谢师长恩珍藏母校情　　与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人　　主持:李__、何__　　准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备　　程序:　　1.升国旗，齐唱国歌,。　　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀

2、的女孩》、《阳光总在风雨后》。　　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)　　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)　　5.何祖胜老师代表致祝福辞。　　6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)　　7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)　　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)　　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)　　10.校长讲话。　　11.学生

3、宣誓。　　12.学生献歌:《感恩的心》　　__市第一小学　　小学生校园毕业季典礼活动方案2　　一、活动背景意义:　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!　　二、活动主题:梦想在这里启航　　三、活动时间:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30　　四、活动地点:二楼阶梯教室　　五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。　　六、活动

4、准备:　　1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)　　2、摄像、音响、投影(杜大川老师)　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)　　4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)　　5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)　　6、选拔好主持人(林雪眉负责)　　7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)　　8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)　　9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)　　10、座位安排:各班主任协调。　　七、毕业典礼议程　　1、主持人宣布毕业典礼开始。　　2、奏国

5、歌　　3、介绍到会嘉宾及领导。　　第一篇——难忘母校　　(1)校园生活回顾(播放)　　全体同学诗歌朗诵《告别母校》　　(2)林校长毕业寄语　　学生代表献花　　(3)给母校献礼　　代表学生献上书法等作品　　毕业典礼第二篇——难忘恩师　　(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词　　(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生　　(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》　　毕业典礼第三篇——梦想启航　　(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话

6、)　　(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花　　(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)　　暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键　　六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞　　六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱　　(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。　　(5)宣布毕业典礼结束。　　小学生校园毕业季典礼活动方案3　　1各班照毕业照　　2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间)小学毕业了，孩子们该走上全新的学习旅程，给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。

7、种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时，是诉说难舍的感动，还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光，把所有的送别情寄托于送别的氛围里!　　一、20__毕业临别赠言　　六年的时光弹指一挥间悄然而逝，在这个栀子花开的季节，诉不尽对校园深深的眷念，道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻：　　六1：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长!”“但愿人常久，千里共婵娟!”　　六2：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹：“海内存知己，天涯若比邻。”“莫愁

8、前路无知己，天下谁人不识君。”　　六3：我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说，你们的敬业精神我们将铭记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为