2019年秋五年级数学上册第一单元小数乘法第4课时积的近似数导学案(无答案)新人教版.docx

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1、积的近似数学习目标：.感受求积的近似数的必要性。．我要掌握用“四舍五入法”取积的近似数．我要学会按要求用“四舍五入法”求计算结果的近似数学习重点：用“四舍五人法”截取积是小数的近似值的一般方法。学习难点：根据题目要求与实际需要，用“四舍五人法”截取积是小数的近似值，提高思维的灵活性。知识储备四舍五入法：是一种求近似值的方法，它的原则是如果被舍去部分的首位数字小于时，就舍去这些数字；如果被舍去部分的首位数字大于或等于时，就要在保留部分的末尾数字上加上。例如：≈亿≈亿一．前提测评用“四舍五人法”求出每个小

2、数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数二．自主学习、合作探究问题.计算下面各题××问题.将上面的积用“四舍五入”法保留指定的小数位数，并在小组里讲解保留方法。×≈×≈（一位小数）（两位小数）问题.人的嗅觉细胞约有亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的倍，狗约有多少个嗅觉细胞？（）.我会用横线标出题中的已知条件；用波浪线标出题中的问题。（）.列式计算（得数保留两位小数）1/2问题.求积的近似数，先算出（），然后看需要保留数位的下一位数，再按照（）法求出结果，结果要用（）符号表示。三．达标测评．×的积有（）位

3、小数，保留两位小数约是()；×的积有（）小数。保留三位小数约是()。．列竖式计算。×（精确到十分位）×（保留两位小数）．《故事会》（月刊）每本元，小华打算订半年的，要花多少钱？(得数保留整数)。．王老师为参加文艺演的名小演员定做服装，已知每套服装用布,做这些服装至少需要多少米布料？★.两个因数的积保留两位小数的近似值是。三位小数准确值最小是(),最大是()。四．整理学案2/2