议论文的基本结构详解.docx

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1、议论文的基本结构详解议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。要求是开头必须提出论题或论点，主体部分选用材料分层次地论证论点，结尾归纳总结。本论是文章的主体，是对问题的分析。下面是为你带来的议论文的基本结构详解，欢迎阅读。一、并列式结构。先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示层次。在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。如福建满分作文《稳中求胜》

2、文章在亮出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“a.沉稳从志而来，b.沉稳从难而来，c.沉稳从无欲而来”。这三个分论点共同证明了中心论点，论证充分，结构清晰。运用这种结构形式的关键，是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。例：说“思”：1.要养成多想的习惯(总论点)2.多思才能把知识学活(并列分论点一)3.多思才能有所发明创造(并列分论点二)4.多思脑子才越用越灵(并列分论点三)二、对比式结构。通过对比来论证论点。对比有正与反的对比，现在和过去的对比，这一事物与另一事物的对比，同一事物各个不同发

3、展阶段的对比，等等。在论证思路中，把两种事物(或意见)加以对比，或者是用另一种事物(或意见)来烘托某一种事物(或意见)，这就是对比式。对比可以使观点更为鲜明。例：说“思”：1、生活中的两种人：勤于动脑的人;懒于动脑的人。(态度对比)2、不同态度的不同结果(结果对比)3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)4、应学习第一种态度，做勤于思考的人(结论)再如江西一考生的《公则生明》本论部分先引作文材料以做反面典型，由此带出两例正面典型事例。这样，三个事例一反两正，对比鲜明，孰是孰非，一目了然。三、递进式结构。在论证思路中，按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，由浅入深，

4、层层深入，步步推进，这就是递进式结构。它的特点是各的前后序有格要求，不能随意更。一般文采取先提出，再分析，然后解决的思路，即体了式构的特点。“深入”的路子很多：可由象到本;可由可能性到必然性;可从到，再到解决的法;可从“是什么”到“什么”，再到“怎么”⋯⋯种构形式能使的剖析如剥笋，步步深入。例：“思”：1、“思”就是提倡筋(是什么)2、“勤思”的重要(什么)3、要“善思”(怎么)再如高考作文《正直是做人的根本》，文章先出女学生拒广告的象，接着明做的原因，再女学生一行的意和价，，理深刻，从而透地揭示了的。四、“-分-”式构。先提出自己某一的看法，即点，然后加以分析、，最后

5、得出。种构形式是按照提出、分析、解决的序来展开述的。是文章运用最多的一种构方式。在思路中，有的是先后分，有的先分后或者先后分再。就是“-分-”式构方式。例：说“思”：1、学会动脑筋是一个很重要的问题(提出问题)2、搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋(分析问题)3、要养成多动脑筋的习惯(解决问题)如满分作文《诚信所至，金石为开》开头引用古语，提出论点，这是引论。本论先说诚信的作用，再说诚信的适用范围。结尾点题，照应开头。总结全文。是典型的“总一分一总”结构，显示出作者较高的谋篇水平。五、“正反式”结构提出论点后，从正反两个方面进行论证。任何一个论点，既可以从正面论述，又

6、可以从反面论述;把两方面结合起来，说明才更透彻。有些论点可侧重从正面论述，结合进行反面论述;有些论点可侧重反面论述，结合进行正面论述。例：说“思”：1、要提倡多动脑筋(提出论点)2、多动脑筋的重要(正面论述)3、不动脑筋的危害(反面论述)六、“归纳式”结构先摆出一系列能说明总论点的事实，然后归纳得出总论点。归纳式往往用于段落里对某个观点的论证，而用作全文结构形式的较少，一般与其他形式结合使用。例：说“思”：1、牛顿从观察苹果落地到发现万有引力定律(实例一)2、瓦特从观察烧开水到发明蒸汽机(实例二)3、马克思从观察商品交换到发表剩余价值学说(实例三)4、凡事必须多动脑(归

7、纳)七、“证明式”结构先提出总论点，然后用一系列事实证明之。层次安排与归纳式正好想反。(实例略)议论文是每一个命题，几乎都可以按这几种结构形式构思。多进行“一个题目，多种构思”的训练，有益于开拓思路。当然，以上只是议论文的几种基本结构形式，在具体运用时要求灵活变通，驾驭自如。