湘教版东南亚导学案.docx

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1、教师寄语：成功是优点的发挥，失败是缺点的积累！第二章了解地区第一节东南亚（1）导学案一、教学目标1、了解东南亚的范围和国家，掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置。2、掌握东南亚的自然环境：中南半岛山河相间、南北纵列的地形；河口三角洲的分布，马来群岛多火山、地震。3、了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布，以及对当地农业的影响。二、教学重点、难点1、重点：东南亚的地理位置及山河分布特点。2、难点：分析东南亚的“十字路口”的交通位置。三、教学过程（一）自学反馈【任务一】1.东南亚的范围：包括和。2.地理位置（1）五带

2、位置：东南亚大部分位于五带中的带；（2）海陆位置：东南亚位于洲的东南部，东南与洲相望；东临洋，西临洋。3.地形特征：中南半岛北部，高山和大河延伸，形成，的地表形态。河流下游成。马来群岛大多数岛屿地势，很多，较少。4.气候特征：-1-教师寄语：成功是优点的发挥，失败是缺点的积累！中南半以气候主，每年11月到次年5月盛行，降水偏少，6月到10月盛行，降水很多。作物一般在播种，收。来群大部分地区气候，年。作物可以。【任二】1.南中心有一条重要的六甲海峡。介于半和之。六甲海峡沟通洋和洋，并接洲与洲。2.六甲海峡南端有世界著名海湾.

3、（二）课内探究：1.通教材P34图2-1，完成以下（1）找出下列中南半主要河流：伊洛瓦底江、温江、湄南河、湄公河、河；并察些河流大致是什么流向？河流的特征？（2）在中出答腊、加里曼丹、爪哇、拉威西和菲律群。2.【思考探究】什么南地区火山地震活特繁？（合板构造学知）3.【集思广益】甲：我火山周居住、耕种⋯⋯乙：火山，造成巨大灾害！你火山的看法？-2-教师寄语：成功是优点的发挥，失败是缺点的积累！4.【归纳总结】地区地形特征气候类型气候特征河流特征中南半岛马来群岛5.通过阅读教材P．36图2-3，完成以下问题（1）在图中标出东

4、南亚的国家：越南、老挝、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱、东帝汶。（2）找出东南亚与我国陆地接壤的几个国家？（3）湄公河在我国境内叫什么？湄公河流经那些国家？在哪个国家注入海洋？6.【合作探究】人们为什么称马六甲海峡是沟通亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“咽喉”？本节知识概括范围：东位置：南地形：河流：亚气候：国家和首都：-3-教师寄语：成功是优点的发挥，失败是缺点的积累！四、当堂检测1.中南半岛地形的分布特点是（）A.大山众多，平原少B.多高原、山地和盆地C.多平原，少山地D.山河相间，纵列分

5、布2.东南亚各国中与我国相邻的有（）A.越南、老挝、柬埔寨B.缅甸、老挝、越南C.泰国、文莱、马来西亚D.印度尼西亚、越南、新加坡3.下列河流最终注入印度洋的是（）A．湄公河B．湄南河C．红河D．伊洛瓦底江4.关于东南亚气候的说法正确的是（）A.全部为热带雨林气候B.全部为热带季风气候C.热带季风气候地区旱季播种，雨季收获D.热带雨林气候地区随时播种，一年到头都有收获5.读东南亚地图，完成下列问题：（1）填写图中字母代表的地理事物的名称：岛屿：A，B国家：E，FG,H海域：C,D,K（2）B地属于气候，其气候特征是;F地属

6、于气候，特征是（3）大洲①是EDCFBAK①H-4-G