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时间:2021-03-24
《幼教小班语文教案《米皮皮的敲敲长》.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼教小班语文教案《米皮皮的敲敲长》·内容:故事:米皮皮的敲敲长·目标:1、熟悉理解故事,练习“长”的正确发音,学习词语“长大”;·2、体验与同伴游戏的快乐。·准备:FLASH故事动画片、小棍、头饰·过程:·(一)、引出课题·出示“敲敲长”,小朋友,今天老师带来了一根小棍,它的名字叫“敲敲长”,它有个奇妙的本领是什么呢?听完故事就知道了。·(二)、欣赏故事、初步理解故事内容·1、·放动画片,熟悉故事内容;·2、·提问:⒈米皮皮的宝贝叫什么?·⒉为什么叫它敲敲长?·小结:米皮皮的宝贝叫“敲敲长”,它敲一敲就能够让东西长大。·过渡语:“敲敲长”是让哪些东西长大的?是怎样长大的?
2、米皮皮一边敲一边说了什么?请小朋友们再看看动画片。·(三)、再次欣赏动画片,学习故事中对话·1、·看动画片·2、·提问:⒈米皮皮的“敲敲长”让哪些东西长大?···⒉米皮皮想让小豆苗长大是怎么做的?小豆苗就怎么样了?(长大)···⒊米皮皮想让胡萝卜长大,他是怎么做的?胡萝卜怎么样?(长大)···⒋米皮皮想让小蘑菇长大,他是怎么做的?小蘑菇怎么样?(长大)·小结:米皮皮想要小豆苗、胡萝卜、小蘑菇长大,他就用“敲敲长”轻轻敲一下,一边敲一边说:“长长长~”,它们就长大了。·(四)、玩游戏·1、·教师:下面老师扮演“米皮皮”,小朋友分别扮演小豆苗、胡萝卜和小蘑菇。我敲到哪个,哪个
3、就边说我长大了,边做动作。·2、·玩游戏(再次)。·(五)、迁移个人经验,发展幼儿发散性思维·1、··今天我们知道了“敲敲长”有个奇妙的本领,能让东西长大。如果我有“敲敲长”,那么我想让生日蛋糕长大,这样天底下所有的小朋友[1][2]下一页[2][3]
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