幼儿园大班综合甜甜的教案.docx

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1、幼儿园大班综合甜甜的教案设计思路：随着时间的流逝，不久孩子们即将走进小学大门，那也就意味即将离开生活了三年的幼儿园，在这离别之际，无论老师或是孩子都有着依依不舍之情，都有着说不完的话语，三年的朝夕相处在孩子的心中种植了一份深厚的友情，记忆中留下了许多美好的回忆。因此我在“我上小学了”这个主题中设计了“甜甜的回忆”这一活动，让孩子通过回忆与同伴之间的往事，抒发各自的情感，增进同伴之间的友谊。活动目标：1、通过回忆与同伴之间的生活往事，珍惜与同伴之间的友谊。2、能够较为连贯地表达自己的想法，也能认真

2、地倾听别人讲话。活动准备：回忆盒、甜甜的回忆故事图片5张活动过程：一、明明的回忆1、出示明明，他快要离开幼儿园，就要成为一个小学生了，你们猜一猜他在干什么?(回忆)2、你们猜猜他在想些什么呢?3、那我们一起来看看他到底在想什么事情。4、出示图片，他到底想的是什么?5、原来，明明在幼儿园里有这么多的回忆，那你觉得这些回忆是什么样的?(开心的、甜甜的)6、你们有没有甜甜的回忆呢?二、说一说，自己甜甜的回忆1、老师把小朋友的回忆都收集起来了，我们一起来看看吧!(出示幼儿的绘画作品)2、老师那天对这些图

3、看了很久，非常的感动，真舍不得你们。那你们能不能讲给小朋友听听看你的美好回忆。3、幼儿拿着自己的回忆讲给小朋友听。4、幼儿互相交流自己的回忆。三、猜一猜老师收藏的回忆1、原来每个人都有一段和好朋友在一起的甜甜的回忆，陈老师也把一些回忆藏在我的回忆盒里，你们来猜猜看老师有哪些回忆。2、教师自己从回忆盒里摸出一样东西说说自己的回忆。3、请几名幼儿上来在回忆盒里抽一件物品，说说。四、师生一起制定幼儿联系录。45