季度绩效考核标准及评分表文件.docx

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1、季度绩效考核标准及评分表组长(含)以上主管用表本考核标准及评分表用来指导主管与职员通过绩效考核，对该职员本季度绩效表现和结果作出总结，并对需要改进之处提出要求。部门：课不：担任此职时刻：姓名：职务：上次考核时刻：工号：考评期间：考评主管：上级主管：绩效考核流程共同制定目标实施,执行,调1.猎取必要的信息和工具1，提出要求和提供及时的反馈1，做好考核预备2.讨论重点负责内容2，及时地批判，指导和鼓舞2，对职员每一个工作目标考评3.记录工作目标和衡量标准3，针对实际情况，提出改进方案3，提出职员总体考核成绩4.确定每一个目标的轻重缓急4，依据实际变

2、化，调整目标和进程4，面谈讨论职员绩效5.就工作目标打算达成一致5，完成书面内容，确认，签字6.讨论制定下期工作进展打算6，上级主管审核，存档反馈,建议,改进权重考核项目围绕公司年度目标，个人年度工作目标和改善打算填写，每量化(必要时可用附件)。二级权本期工作目标考核期重140%工作％达成2及％成果3％4％5％6％权重考核项目目标要求和等级讲明评分准1具丰富本职及相关知识，且能不断进展新观念、新10--9职方法。10%20%务2具本职及相关知识，足以担当目前职务。8－7知3仅具本职差不多知识，尚可担当目前职务。6－5识4所具知识对目前工作尚嫌

3、不够。4－35本职及相关知识贫乏，不堪应付目前工作。2－01知人善任，能激发部属潜能，部门士气高昂、效率20－领高。导2能组织与激发部属潜力，获部属信赖，部门效率良18－能好。15%15%力3差不多依职权领导，职员潜能有待进一步激发。15－4领导力较欠缺，无法整合部属能力。13－5领导力差，亟待训练与加强。11－培1循循善诱，教导有方，职员素养有较大提升。15－养2能致力于对职员的培养与教导，方法适当，职员素13－教养有一定提升。导3对职员的培养与教导意识尚可，职员素养略有提升。11－力4对职员的培养与教导意识较差。且培养与教导方法9－亟待改

4、进。5对职员的培养意识差，听之任之。7－团1团队意识强，乐于接纳，处处以团队利益为重，对15－队外工作协调融洽无间。与2团队意识可，能以大局为重，对外工作协调良好、13－协推行顺利。调3团队意识有一定欠缺，较不致力于与他人协调。11－4团队意识较欠缺，本位意识较浓，对外工作协调性9－较差。5本位主义严峻，协调性差。7－本季度专门成就（选择项）:考评人总体评语和总评分：总分综合等级被考评人讲明（选择项）：我的签字证明我已看过以上考评内容。被考评人签字日期：人事部签收考评人签字日期：存档号上级主管签字日期：等级讲优甲乙明明显超越岗位常完全符合

5、岗位常符合岗位常规要差不多规要求；并完全超规要求；全面达成求；保质，保量，岗位要求定义过预期地达成工工作目标，并有所按时完成工作目不足；差作目标超越。标。工作目标缺。分布比5%20%50%2率分数85分(含)以上84－80分79－75分74－下期改进目标（本内容将作为下期考核参考）下期改进目标序需改进内容/要求号12345（如有必要可使用附件）职员签字：主管签字：上级主管签字：