高中化学知识点总结浅谈高中化学教学的导入.docx

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1、高中化学知识点总结浅谈高中化学教学的导入新学年开始,有一些同学升入了高中。为了使他们系统地、牢固地掌握初中阶段的化学基础知识和基本技能,顺利地学好高中化学,在讲授高中新知识之前,我们安排了九个课时复习初中内容,这实质上是初步完成初、高中知识的过渡复习(以下简称过渡复习),扎实迈好从初中到高中的第一步。高一新生在开学后渴望学习新知识,与其他学科不同的是,化学却要复习初三内容较长时间。过渡复习的必要性有以下三点:①教材内容的需要。初中化学注重定性分析,要求记住现象或结论;而高中化学除了定性分析外,还定量分析。同时,

2、初中化学以形象思维为主,通常从熟悉、具体、直观的自然现象或演示实验入手,建立化学概念和规律;而高中化学除了加强形象思维外,还通过抽象、理想的化学模型建立化学概念和规律。②学生学习行为特点的需要。初中阶段很大程度上是记忆,背记的东西多,有些学生在初中学习化学的方法就是死记硬背;高中阶段则要求学生有较强的理解能力,理解后再记忆,死记硬背会导致学到的知识“消化不良”。初中阶段主要还是依赖教师,欠缺独立思考能力,习惯于被动接受知识;而高中阶段则要求具有独立性,以主动接受的方式获取知识,需具备较强的自学能力。初中到高中,

3、要实现记忆向理解、依赖被动向独立主动的转变。③新生适应教师、环境的需要。步入新的学习环境,遇到新的教师,新生需要一段时间来适应。经问卷调查,新生一般都需要二、三周时

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