湖北省天门中学2018届高三物理试题(四)(含解析).docx

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1、湖北省天门中学届高三试题理科综合（四）之物理二、选择题：.已知地球和火星绕太阳公转的轨道半径分别为和(公转轨迹近似为圆），如果把行星与太阳连线扫过的面积与其所用时间的比值定义为扫过的面积速率。则地球和火星绕太阳公转过程中扫过的面积速率之比是()....【答案】【解析】公转的轨迹近似为圆，地球和火星的运动可以看作匀速圆周运动，根据开普勒第三定律知，，运动的周期之比，在一个周期内扫过的面积之比为，面积速率为，可知面积速率之比为，故正确，错误．故选．.将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，

2、运动过程中图像如图所示，，则下列说法正确的是（）.小球上升与下落所用时间之比为：.小球上升过程中克服阻力做功.小球重力和所受阻力之比为：.小球上升过程中机械能的损失大于下落过程中机械能的损失【答案】【解析】由速度时间图线可知，小球上升的加速度大小＝＝12m，根据牛顿第二定律得，，解得阻力，则重力和阻力大小之比为：，故正确．小球下降的加速度，上升的最大高度；根据得，，因为加速度之比为：，则上升和下降的时间之比为：，故错误．小球上升过程中克服阻力做功，选项错误；上升和下降过程中的机械能损失等于克服阻力做

3、功，1/12则小球上升过程中机械能的损失等于下落过程中机械能的损失，选项错误；故选.点睛：本题考查了牛顿第二定律和速度时间图线的综合运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，通过牛顿第二定律和运动学公式求出阻力是解决本题的关键．.如图所示，两滑块、以相同初速度在各自轨道上运动,,两轨道起点与终点等高,且水平距离相同,轨道在竖直平面内，运动过程中均无机械能损失。对全过程中，则下列说法中错误的是().、达到时对轨道压力大小不等.、达到终点的速度相等.比先到达终点.、运动中的平均速率相等【答案】【解析】运

4、动到点时的速度小于运动到点时的速度，况且前者是水平面，后者是曲面，则根据牛顿第二定律可知，、达到时对轨道压力大小不等，选项正确；因为两轨道起点与终点等高，且运动过程中均无机械能损失，则全过程中两物体的机械能守恒，即、达到终点的速度相等，选项正确；因以速度做匀速运动，而先做加速运动，后做减速运动，最后的速度都相同，可知的平均速度大于的平均速度，可知先到达终点，选项正确；的路程比长，而时间短，则的平均速率大于的平均速率，选项错误；此题选择错误的选项，故选..如图所示，、两物体的质量分别为、，且＞，整个系

5、统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦均不计，如果绳一端由点缓慢地向左移到点，距离为，整个系统重新平衡后，物体的高度和两滑轮间的绳与水平方向的夹角变化情况是().物体上升，上升的高度为，角不变.物体下降，下降的高度为，角不变2/12.物体上升，上升的高度为，角不变.物体的高度不变，角变小【答案】【解析】系统静止时，与动滑轮接触的那一小段绳子受力情况如右图所示，同一根绳子上的拉力、总是相等的，它们的合力与是一对平衡力，以、为邻边所作的平行四边形是菱形，故θ．绳的端点由点移向点时，由于、的大小不变，故θ不

6、变，因此上升，下降．由几何关系可知，下降的高度为：，故错误，正确；故选.点睛：本题关键抓住平衡后滑轮所受的三个拉力大小都不变．对于动滑轮，平衡时两侧绳子的拉力关于竖直方向具有对称性．.“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面的点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示。之后，卫星在点又经过两次变轨，最后在距月球表面的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动。对此，下列说法正确的是（）.卫星在轨道Ⅲ上运动到点的速度大于在轨道Ⅱ上运动到点的速度.卫星在轨道Ⅰ上运动周期比在轨

7、道Ⅲ上短.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种轨道运行相比较，卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小.卫星在轨道Ⅲ上运动到点时的加速度大于沿轨道Ⅰ运动到点时的加速度【答案】3/12................如图所示，斜劈固定在弹簧上，斜劈扣放在上，、相对静止，待系统平衡后用竖直向下的变力作用于，使、缓慢压缩弹簧，弹簧一直在弹性限度内，则下面说法正确的是().压缩弹簧的过程中，对的摩擦力逐渐增大.压缩弹簧的过程中，可能相对滑动.当弹簧压缩量为某值时，撤去力，在、上升的过程中，对的作用力先增大后减小.当弹簧压缩量为某值时，撤去

8、力，在、上升的过程中，、分离时，弹簧恢复原长【答案】【解析】试题分析：因为开始相对于静止，则在沿斜面方向的分力小于等于最大静摩擦力，设斜劈的倾角为θ，有：θ≤μθ，所以（）θ≤μ（）θ，所以、在缓慢压缩弹簧的过程中，仍然能保持相对静止，所受的摩擦力（）θ，对整体分析，逐渐增大，可知摩擦力逐渐增大，故正确，错误．撤去后，在弹簧恢复原长前，整体的加速度逐渐减小，隔离对分析，有：，则对的作用力逐渐减小．当弹簧恢复原长后，受到重力和弹簧的弹力作用，加速度大于，将与发生分离．故