广东省深圳市深圳中学2018_2019学年高一物理上学期期中试题含解析.docx

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1、广东省深圳市深圳中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题（含解析）一、单项选择题（每小题只有一个答案符合题意，共8小题，每小题4分，共32分）1.伽利略利用“斜面实验”研究自由落体运动的规律，其实验思想是()A.小球沿斜面运动时加速度较小，速度的测量比较容易B.小球沿斜面运动时速度较小，位移的测量比较容易C.测量小球沿斜面运动时的位移与时间的平方的比值，合理外推到90°D.测量小球沿斜面运动时的速度平方与位移的比值，合理外推到90°【答案】C【解析】试题分析：小球沿斜面运动时加速度较小，同一位移，所用时间较

2、长，时间测量较容易，故A、B错误；“斜面实验”研究自由落体运动的规律，其实验思想通过测量斜面上物体运动的情况，然后进行合理的外推，从而得出自由落体是匀变速直线运动，因而需要测量位移与时间平方的比值s/t2情况，合理外推到90°，故C正确，D错误．故选C.考点：伽利略斜面试验.2.下列说法正确的是（）A.对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时，可以把运动员看做质点B.“和谐号”动车组行驶313km从成都抵达重庆，这里的“313km＂指的是位移大小C.高台跳水运动员腾空至最高过程可以看作质点D.绕地球做匀速圆周运动且周

3、期为24h的卫星，不一定相对于地面静止【答案】D【解析】【详解】分析运动员扣篮时的技术时，不能忽略运动员的大小，将其看成质点，故A错误；动车行驶的轨迹不是直线，故313km指的是路程，不是指位移的大小，故B错误；高台跳水运动员腾空至最高过程不可以看作质点，故C错误；同步卫星的轨道在地球赤道上空，故周期为24h的卫星，不一定相对于地面静止，故D正确。故选D。3.如图所示，A、B两物体相距s＝7m，物体A以＝4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度＝10m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度a=-2m/

4、s2,那么物体A追上物体B所用的时间为（）-1-/12A.8sB.9sC.7sD.10s【答案】A【解析】【分析】假设经过时间t，物块A追上物体B，根据位移时间公式结合几何关系列式求解即可。【详解】物体A做匀速直线运动，位移为：，物体B做匀减速直线运动减速过程的位移为：，设物体B速度减为零的时间为，有，在t1=5s的时间内，物体B的位移为，物体A的位移为，由于，故物体A未追上物体B；5s后，物体B静止不动，所以A追上B，需再经过，故物体A追上物体B所用的时间为，故选A.【点睛】本题是追击问题，特别要注意物体B做匀减

5、速运动，要分清是减速过程追上还是静止后被追上；第二种情况下的位移用位移时间公式求解时要注意时间是减速的时间，而不是总时间。4.著名物理学家费恩曼曾经讲过一则笑话：一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来说“太太，您刚才车速是60英里每小时！”这位女士反驳说：“不可能！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60英里呢？”“太太，我的意思是如果您继续刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60英里。”“这也不可能。我只要再行驶10英里就到家了，根本不需要再开过60英里的路程。”这位女士没有认清（）A.速度与位移成

6、正比B.速度与时间成反比C.速度与位移成正比，与时间成反比D.速度由位移和时间的比值确定【答案】D【解析】试题分析:情景分析题目，速度的定义是位移和完成位移所用时间的比值，女士不知道速度的物理意义。-2-/12考点：本题考查了对速度定义的理解。5.一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其—t图象如图所示，则()A.质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB.质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C.质点在ls末速度为1.5m/sD.质点在第ls内的平均速度为1.5m/s【答案】CD【解析】【详解

7、】A、B、由图可知，结合函数表达式可知，，加速度为a=2×0.5=1m/s2；即质点的加速度不变做匀加速直线运动;故A、B错误.C、质点的初速度v0=1m/s，在1s末速度为v=v0+at=1+1=2m/s;故C正确.D、质点在第1s内的位移为；D正确.故选CD.【点睛】本题的实质上是速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息．6.如图所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B靠在竖直墙壁上，物块A放在斜面体B上，开始A、B静止．现用水平力F推A，A、B仍静止，则此时A、B受力的个数分别可能是（

8、）A.3个、3个B.3个、5个C.4个、4个D.3个、4个【答案】D-3-/12【解析】【分析】先对AB整体分析，得到墙壁和地面对物体B是否有力；然后再对A分析，判断AB间的作用力情况；最后结合牛顿第三定律分析B物体受力的个数．【详解】先对AB整体分析，受推力，重力、地面的支持力、墙壁的支持力；再对物体A分析，受重力、推力、斜面体的支持力、摩擦力（当重力的下